Normal görünüm MARC görünümü ISBD görünümü

Ayaz, Handan Şenci

Çoklu zeka temelli öğretimin ekoloji kavramlarını anlama üzerine etkisi. - Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2007. - 115 yaprak : tablo ; 30 cm.

Bibliyografya var.

Tez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Biyoloji Eğitimi Anabilim Dalı.

Kaynakça var.

Subjects--Corporate Names:
Balıkesir Üniversitesi--Dissertations.

Subjects--Topical Terms:
Biology.
Education.

LC Class. No.: Tez/ QH / Aya 2006