Normal görünüm MARC görünümü ISBD görünümü

Demir, Mevhibe Kobak

Matematik öğretmenlerinin öğrencilerin bilgiyi yapılandırma sürecindeki rolünün incelenmesi / Mevhibe Kobak Demir; tez danışmanı Prof.Dr.Hülya Gür. - Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2017. - 470 yaprak : tablo ; 30 cm.

Tez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Anabilim Dalı. Matematik Eğitimi

Kaynakça var.

Subjects--Corporate Names:
Balıkesir Üniversitesi--Dissertations.

Subjects--Topical Terms:
Mathematics

LC Class. No.: Tez/ QA / Dem 2017