Bir çocuk-iki dil-çift diploma : iki dilli okul öncesi eğitim için Türk-Alman yüksek öğrenim programlarının geliştirilmesi üzerine tartışmalar /
Bir çocuk-iki dil-çift diploma : iki dilli okul öncesi eğitim için Türk-Alman yüksek öğrenim programlarının geliştirilmesi üzerine tartışmalar /
İki dilli okul öncesi eğitim için Türk-Alman yüksek öğrenim programlarının geliştirilmesi üzerine tartışmalar
editörler Erol Esen, Havva Engin.
- 384 pages : illustrations, tables ; 20 cm.
Includes bibliographical references.
İçindekiler Selamlama Selamlama selamlama Önsöz Makale Özetleri Bölüm I : Bir Çocuk İki Dil Edimi: Toplum, Bilim ve Uygulamada Çok Dillilik Türk-Alman Kreşleri için Eğitim Personeli Yetiştirme Müfredatı üzerine Düşünceler: Antalya Proje Çalıştayı Sonuçları ile ilgili Kısa bir Değerlendirme İki Dilli Kreşlerde Dilbilimsel Açıdan Çok Dillilik Edinimi Almanya'da Göç Dilleri- Eğitim Biyografisi Açısından Anlamı ve Toplumsal Önemi Türk-Alman İlşkilerinde İki Dilliliğin Önemi Holland'daki Türk Toplumu ve Ana Dili Etkinliklerinin Önemi Bölüm II: Okul Öncesi Eğitiminde İki Dillilik: Ülke Örnekleri Çok Dilli Okul Öncesi Öğretimi ve Almanya Örneğinde Türk Kökenli Göçmen Çocuklarının Durumu Fransa'da Okul Öncesi Dönemde Türk Kökenli Göçmen Çocuklarda İki Dilliliğin Gelişimi Belçika'da Çok Dilli Okul Öncesi Eğitim ve Türk Kökenli Göçmen Çocuklarının Durumu Geçmişten Günümüze Hollanda Eğitim Sisteminde Türk Kökenli Göçmen Çocuklarına Yönelik İki Dilli Okul Öncesi Eğitim Uygulamaları Kanada'da İki Dilli Okul Öncesi Eğitim: French Daldırma Programları Kreş-dOSTluk: Dostluk, Türkçe-Almanca, İki Dilli Bölüm III : Okul Öncesi Eğitim İçin Çift Diplomalı Türk-Alman Yüksek Öğrenim Programı İki Dilli Okul Öncesi Eğitimin Didaktik ve Materyaleri Kültürlerarası Eğitim Modülü: İki Dilli Okul Öncesi Lisans Eğitim Programı için bir Öneri Bir Çocuk-İki Dil- Çift Diploma: İki Dilli Okul Öncesi Eğitim için bie Lisans Programı Geliştirme ve Uygulama Önerisi İki Dilli Anaokullarında ve Diğer Okul Öncesi Kurumlarında Çalışma ve Danışmanlığa Yönelik bir Türkçe-Almanca Üniversite Prograöı Geliştirmesi Hakkında Düşünceler Yazarlar Dizini Proje Ortakları Kitap Tanıtımı / Mustafa Ünal / Hans Werner Huneke / Mehmet Köse / Erol Esen, Havva Engin / Nihal Durmuş / Jochen Rehbein / Havva Engin / Yaşar Aydın / İrem Bezcioğlu Göktolga / Reyhan Kuyumcu / Büşra Hamurcu Süverdem, Mehmet Ali Akıncı / Ural Manço, Altay Manço / Seyfi Özgüzel / Jennifer Hartog / Berrin Nakipoğlu Schimang / Peter Doyé / İlham Tomanbay / Erol Esen, Zeliha Yazıcı, Reyhan Kuyumcu / Bengül Çetintaş
9786059221603
Children--Language.
Children--Language--Case studies.
Early childhood education.
Turkish language--Study and teaching--Germany.
Second language acquisition.
Language awareness in children.
LB1139.L3 / B572 2017
Includes bibliographical references.
İçindekiler Selamlama Selamlama selamlama Önsöz Makale Özetleri Bölüm I : Bir Çocuk İki Dil Edimi: Toplum, Bilim ve Uygulamada Çok Dillilik Türk-Alman Kreşleri için Eğitim Personeli Yetiştirme Müfredatı üzerine Düşünceler: Antalya Proje Çalıştayı Sonuçları ile ilgili Kısa bir Değerlendirme İki Dilli Kreşlerde Dilbilimsel Açıdan Çok Dillilik Edinimi Almanya'da Göç Dilleri- Eğitim Biyografisi Açısından Anlamı ve Toplumsal Önemi Türk-Alman İlşkilerinde İki Dilliliğin Önemi Holland'daki Türk Toplumu ve Ana Dili Etkinliklerinin Önemi Bölüm II: Okul Öncesi Eğitiminde İki Dillilik: Ülke Örnekleri Çok Dilli Okul Öncesi Öğretimi ve Almanya Örneğinde Türk Kökenli Göçmen Çocuklarının Durumu Fransa'da Okul Öncesi Dönemde Türk Kökenli Göçmen Çocuklarda İki Dilliliğin Gelişimi Belçika'da Çok Dilli Okul Öncesi Eğitim ve Türk Kökenli Göçmen Çocuklarının Durumu Geçmişten Günümüze Hollanda Eğitim Sisteminde Türk Kökenli Göçmen Çocuklarına Yönelik İki Dilli Okul Öncesi Eğitim Uygulamaları Kanada'da İki Dilli Okul Öncesi Eğitim: French Daldırma Programları Kreş-dOSTluk: Dostluk, Türkçe-Almanca, İki Dilli Bölüm III : Okul Öncesi Eğitim İçin Çift Diplomalı Türk-Alman Yüksek Öğrenim Programı İki Dilli Okul Öncesi Eğitimin Didaktik ve Materyaleri Kültürlerarası Eğitim Modülü: İki Dilli Okul Öncesi Lisans Eğitim Programı için bir Öneri Bir Çocuk-İki Dil- Çift Diploma: İki Dilli Okul Öncesi Eğitim için bie Lisans Programı Geliştirme ve Uygulama Önerisi İki Dilli Anaokullarında ve Diğer Okul Öncesi Kurumlarında Çalışma ve Danışmanlığa Yönelik bir Türkçe-Almanca Üniversite Prograöı Geliştirmesi Hakkında Düşünceler Yazarlar Dizini Proje Ortakları Kitap Tanıtımı / Mustafa Ünal / Hans Werner Huneke / Mehmet Köse / Erol Esen, Havva Engin / Nihal Durmuş / Jochen Rehbein / Havva Engin / Yaşar Aydın / İrem Bezcioğlu Göktolga / Reyhan Kuyumcu / Büşra Hamurcu Süverdem, Mehmet Ali Akıncı / Ural Manço, Altay Manço / Seyfi Özgüzel / Jennifer Hartog / Berrin Nakipoğlu Schimang / Peter Doyé / İlham Tomanbay / Erol Esen, Zeliha Yazıcı, Reyhan Kuyumcu / Bengül Çetintaş
9786059221603
Children--Language.
Children--Language--Case studies.
Early childhood education.
Turkish language--Study and teaching--Germany.
Second language acquisition.
Language awareness in children.
LB1139.L3 / B572 2017
-baunlogo.png?alt=media&token=2b1f50b7-298a-48ee-a2b1-6fcf8e70b387)