Balıkesir Üniversitesi
Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı

Oyunlaştırma yöntemiyle tasarlanan kodlama eğitimi ile öğrencilerin hesaplamalı düşünme becerileri ve kodlamaya ilişkin öz-yeterlik algılarının incelenmesi /

Serim, Elif Ünsal.

Oyunlaştırma yöntemiyle tasarlanan kodlama eğitimi ile öğrencilerin hesaplamalı düşünme becerileri ve kodlamaya ilişkin öz-yeterlik algılarının incelenmesi / Elif Ünsal Serim; tez danışmanı Doç.Dr.Mustafa Tuncay Sarıtaş. - Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2019. - 133 yaprak : tablo ; 30 cm.

Tez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı.

Kaynakça var.


Balıkesir Üniversitesi--Dissertations.


Computers--Study and teaching

Tez/ LB / Ser 2019
Bizi Sosyal Medyada Takip Edin