Balıkesir Üniversitesi
Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı

Ortaokul öğrencilerinin biyolojik çeşitlilik konusunda bilgi düzeylerini arttırmak için otantik öğrenme temelli materyal tasarımı ve değerlendirilmesi /

Çakır, Hilal.

Ortaokul öğrencilerinin biyolojik çeşitlilik konusunda bilgi düzeylerini arttırmak için otantik öğrenme temelli materyal tasarımı ve değerlendirilmesi / Hilal Çakır; tez danışmanı Doç.Dr.Serap Öz Aydın. - Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2019. - 178 yaprak : tablo ; 30 cm.

Tez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü İlköğretim Anabilim Dalı. Fen Bilgisi Eğitimi.

Kaynakça var.


Balıkesir Üniversitesi--Dissertations.


Science

Tez/ Q / Çak 2019
Bizi Sosyal Medyada Takip Edin