Sorgulama temelli STEM etkinlikleri ile fen öğretiminin okul öncesi öğrencilerinin bilimsel süreç becerilerine olan etkileri /
Bursa, Esra.
Sorgulama temelli STEM etkinlikleri ile fen öğretiminin okul öncesi öğrencilerinin bilimsel süreç becerilerine olan etkileri / Esra Bursa ; tez danışmanı Doç.Dr. Ayberk Bostan Sarıoğlan. - Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2022. - 123 yaprak : tablo ; 30 cm.
Tez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı.
Kaynakça var.
Balıkesir Üniversitesi--Dissertations.
Science--Study and teaching
Tez/ LB / Bur 2022
Sorgulama temelli STEM etkinlikleri ile fen öğretiminin okul öncesi öğrencilerinin bilimsel süreç becerilerine olan etkileri / Esra Bursa ; tez danışmanı Doç.Dr. Ayberk Bostan Sarıoğlan. - Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2022. - 123 yaprak : tablo ; 30 cm.
Tez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı.
Kaynakça var.
Balıkesir Üniversitesi--Dissertations.
Science--Study and teaching
Tez/ LB / Bur 2022
-baunlogo.png?alt=media&token=2b1f50b7-298a-48ee-a2b1-6fcf8e70b387)