MARC ayrıntıları
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
06735nam a2200289 i 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
091116t2007 tu 000 0 tur |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9789752108950 |
| Qualifying information |
(paperback) |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
BAUN |
| Language of cataloging |
eng |
| Transcribing agency |
BAUN |
| Description conventions |
rda |
| 049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC) |
|---|
| Holding library |
BAUN_MERKEZ |
| 050 04 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
|---|
| Classification number |
BF431 |
| Item number |
.K63 2007 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Kocabaş, Ethem. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Zihnin şifresi : |
| Remainder of title |
ben kimim? / |
| Statement of responsibility, etc |
Ethem Kocabaş. |
| 264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE |
|---|
| Place of production, publication, distribution, manufacture |
İstanbul : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer |
Altın Kitaplar, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice |
2007. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
302 pages ; |
| Dimensions |
20 cm. |
| 336 ## - CONTENT TYPE |
|---|
| Source |
rdacontent |
| Content Type Term |
text |
| Content Type Code |
txt |
| 337 ## - MEDIA TYPE |
|---|
| Source |
rdamedia |
| Media Type Term |
unmediated |
| Media Type Code |
unmediated |
| 338 ## - CARRIER TYPE |
|---|
| Source |
rdacarrier |
| Carrier Type Term |
volume |
| Carrier Type Code |
volume |
| 505 00 - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Title |
İÇİNDEKİLER |
| -- |
Teşekkür 13 |
| -- |
Önsöz 15 |
| -- |
BİRİNCİ BÖLÜM: MESLEK KAVRAMI |
| -- |
Meslek Nedir? 21 |
| -- |
Zihin Süreçlerine Göre Meslek Analizi Ne Demektir? 28 |
| -- |
İnsanların Bilinç Seviyeleri 30 |
| -- |
İş Yaşamında Zihinsel Bilinç Seviyelerinin Önemi 35 |
| -- |
Okul Öncesi Dönemden Üniversiteye, Eğitimde Zihinsel Bilinç |
| -- |
Seviyelerinin Önemi 36 |
| -- |
Okul Öncesi Dönemden Üniversiteye, Ailede Zihinsel Bilinç |
| -- |
Seviyelerinin Önemi 38 |
| -- |
İKİNCİ BÖLÜM: İNSANIN BENZERSİZLİĞİ |
| -- |
Her İnsanın Benzersiz Bir Şifresi Var! 40 |
| -- |
Benzersiz Şifreleriniz 42 |
| -- |
Düşünsel Benzersizliğiniz 42 |
| -- |
Duygusal Benzersizliğiniz 43 |
| -- |
Bedensel Benzersizliğiniz 44 |
| -- |
Ethem Kocabaş |
| -- |
Zihin Süreçlerinin Açılımı 45 |
| -- |
İnsan Beyni 47 |
| -- |
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM: 1. ŞİFRENİZ MERAK ALANLARINIZ |
| -- |
Merak Alanlan 55 |
| -- |
5nlk 57 |
| -- |
Kim? 57 |
| -- |
Nerede? 58 |
| -- |
Niçin ve Ne Zaman? 59 |
| -- |
Ne Şekilde ve Nasıl? 60 |
| -- |
Ne ile? 61 |
| -- |
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM: 2. ŞİFRENİZ ZEKÂ BOYUTLARINIZ |
| -- |
Zekâ Kavramı 62 |
| -- |
Farklı Zekâ Boyutları ..." 63 |
| -- |
Görsel Uzamsal (Mekânsal) Zekâ 66 |
| -- |
Müzik-Ritim Zekâsı 68 |
| -- |
Gürer Aykal ile Müzik Üzerine Bir Zekâ Söyleşisi .... 71 |
| -- |
Mantık-Matematik Zekâsı 85 |
| -- |
Bedensel-Kinestetik Zekâ 96 |
| -- |
«3- Prof. Dr. Yüksel Tenekecioğlu ile Beyin ve Beden |
| -- |
İlişkisi Söyleşisi 97 |
| -- |
Tinsel Zekâ 102 |
| -- |
Sözel Edebi Zekâ 106 |
| -- |
Sosyal İletişim Zekâsı 108 |
| -- |
Doğacı Zekâ 111 |
| -- |
BEŞİNCİ BÖLÜM: 3. ŞİFRENİZ KARAKTER ÖZELLİKLERİNİZ |
| -- |
Karakter Özelliği 113 |
| -- |
Karakter Özelliğinde Esneme 118 |
| -- |
Değişiklik Arayışında Olmayan, Benzerliğe Odaklı, |
| -- |
Gelenekçi Karakter Profili 120 |
| -- |
Değişik Arayışında Olan, Değişikliğe Odaklı, Yenilikçi Karakter Profili 121 |
| -- |
5 Duyu Organı ile Yaşayan, Mantığın Ön Planda Olduğu Karakter Profili 122 |
| -- |
Hisleri ile Yaşayan Karakter Profili 122 |
| -- |
Başkalanndan Etkilenen Karakter Profili 123 |
| -- |
Başkalanndan Etkilenmeyen Karakter Profili 124 |
| -- |
ALTINCI BÖLÜM: ZİHİN SÜREÇLERİNE UYGUN |
| -- |
MESLEK İLE YAŞAMAK |
| -- |
Neden İnsanlar Zihin Süreçlerine Uygun Meslek ile |
| -- |
Etkileşmelidirler? 126 |
| -- |
Mesleğin Mutluluk Boyutu 126 |
| -- |
Mesleğin Başan Boyutu 128 |
| -- |
Mesleğin Maddi ve Manevi Kazanç Boyutu 130 |
| -- |
Zihin Süreçlerine Uygun Meslekle Etkileşimin Diğer İnsanlar |
| -- |
Üzerindeki Etkileri 131 |
| -- |
Yaratıcılığın Meslek Boyutu 135 |
| -- |
ra" Haluk Bilginer ile Yaratıcılık Konusunda Söyleşi 137 |
| -- |
Modelleme 145 |
| -- |
Meslek-Motivasyon İlişkisi 148 |
| -- |
YEDİNCİ BÖLÜM: 0-7 YAŞ DÖNEMİNİN ZİHİN SÜREÇLERİ AÇISINDAN ÖNEMİ |
| -- |
Zihin Sürecine Uygun Meslek Seçiminde Oyun ve |
| -- |
Oyuncaklardan Geribildirim Alınması 151 |
| -- |
SEKİZİNCİ BÖLÜM: OYUNCAK, AKTİVİTE VE OYUN ANALİZLERİNİN ZİHİN SÜRECİ ŞİFRELERİNE GÖRE AÇILIMLARINDAN BAZI ÖRNEKLER |
| -- |
Zihin Şifrelerinin Kriterlerinin Açılımlarını Hatırlayalım 156 |
| -- |
Merak Alanları 156 |
| -- |
Zekâ Boyutlan 159 |
| -- |
Karakter Özellikleri 163 |
| -- |
Örnek Analizler 167 |
| -- |
Elektrikli Tren 169 |
| -- |
Ahşap Bloklar 172 |
| -- |
Pelüş Hayvan 175 |
| -- |
Sallanan At 178 |
| -- |
Kukla 181 |
| -- |
Xylophone 184 |
| -- |
Top 187 |
| -- |
Yakar Top 190 |
| -- |
Elim Sende 193 |
| -- |
Saklambaç 196 |
| -- |
Bisiklete Binmek 199 |
| -- |
Yüzme 202 |
| -- |
Sinemada Film Seyretmek 205 |
| -- |
Bilardo 208 |
| -- |
Tenis 211 |
| -- |
DOKUZUNCU BÖLÜM: BEDENSEL DOĞUM VE BEDENSEL YAŞAM |
| -- |
Bedensel Doğum 214 |
| -- |
Bedensel Yaşamın Özellikleri 217 |
| -- |
Bedensel Yaşayan İnsan Profilindeki Kişide Meslek Bilinci .... 219 |
| -- |
Bedensel Yaşam Boyutundaki İnsanların Bazı Ortak Özellikleri.. 220 |
| -- |
Bedensel Yaşam Boyutunda Kendinizi Değerlendirin 221 |
| -- |
Neler Yapabilirsiniz? 223 |
| -- |
ONUNCU BÖLÜM: ZİHİNSEL DOĞUM VE ZİHİNSEL YAŞAM |
| -- |
Zihinsel Doğum 224 |
| -- |
Zihinsel Yaşam 226 |
| -- |
Zihinsel Yaşayan İnsan Profilindeki Kişide Meslek Bilinci.... 228 |
| -- |
Zihinsel Yaşam Boyutunun Özellikleri 229 |
| -- |
Zihinsel Doğumunu Gerçekleştirmiş İnsanların Ortak Özellikleri.. 230 |
| -- |
Neler Yapabilirsiniz? 230 |
| -- |
ON BİRİNCİ BÖLÜM: MESLEK KAVRAMININ İNSAN KAYNAKLARI-KARİYER VE EĞİTİM BOYUTU |
| -- |
İnsan Kaynaklan ve Eğitim Departmanı Yöneticilerine Öneriler.. 232 |
| -- |
Zihin Süreçlerine Göre Meslekle Etkileşimin Kariyer Boyutu .... 238 |
| -- |
Eğitim Sistemi ve Meslek İlişkisi 244 |
| -- |
ON İKİNCİ BÖLÜM: MESLEKLERİN ZİHİN SÜRECİ ŞİFRELERİNE GÖRE AÇILIMLARINDAN BAZI ÖRNEKLER |
| -- |
Zihin Süreçlerine Göre Meslek Analizleri 253 |
| -- |
Zihin Şifrelerinin Kriterlerinin Açılımlarını Hatırlayalım 254 |
| -- |
Merak Alanları... 254 |
| -- |
Zekâ Boyutları 256 I |
| -- |
Karakter Özellikleri 258 |
| -- |
Örnek Analizler 263 |
| -- |
Gazetecilik ve Televizyon Eleştirmenliği Mesleğinin Zihin |
| -- |
Süreci Açılımı (Yüksel Aytuğ) 265 |
| -- |
Bilgisayar Mühendisliği Mesleğinin Zihin Süreci Açılımı |
| Statement of responsibility |
(Prof. Dr. Lale Akarun) 268 |
| Title |
Mimarlık Mesleğinin Zihin Süreci Açılımı |
| Statement of responsibility |
(Prof. Dr. İlgi Aşkun) 271 |
| Title |
Eczacılık Mesleğinin Zihin Süreci Açılımı |
| Statement of responsibility |
(Prof. Dr. Aysel Gürsoy) 274 |
| Title |
İktisat ve İşletme Mesleklerinin Zihin Süreci Açılımı |
| Statement of responsibility |
(Prof. Dr. Erol Katırcıoğlu) 278 |
| Title |
Fotoğrafçılık Mesleğinin Zihin Süreci Açılımı |
| Statement of responsibility |
(Prof. Dr. Mehmet Bayhan) 282 |
| Title |
Ressamlık Mesleğinin Zihin Süreci Açılımı |
| Statement of responsibility |
(Prof. Dr. Mehmet Mahir) 285 |
| Title |
Belgesel Programcılığı Mesleğinin Zihin Süreci Açılımı |
| Statement of responsibility |
(Nebil Özgentürk) 288 |
| Title |
Tiyatro Oyunculuğu Mesleğinin Zihin Süreci Açılımı |
| Statement of responsibility |
(Erol Günaydın) 291 |
| Title |
Yazar Üzerine 297 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
Çocuklarınızın mutluluğu başka çocukların mutluluğu ile doğru orantılıdır. İleride çocuğunuzun evleneceği kişiyi, arkadaşlarını ve aile dostlarını bilmiyorsunuz. Dolayısıyla çocuğunuzun mutluluğu için ileride birlikte yaşayacağı eşi ve dostlarının gelişimine şimdiden katkıda bulunmaya çalışın. Buna zihin süreçlerini öğrenerek başlayın. Zihin süreçlerinizi merak etmek ve keşfetmeye çalışmak yaşamınıza yeni bir soluk getirecektir. Sonrasında ise kendi şifrenizi çözmeye başlamalısınız. Unutmayın bu şifreyi çözecek tek bir kişi var, o da sizsiniz. Kendiniz ve sevdikleriniz için. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Intellect. |
|
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Ability. |
|
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Knowledge, Theory of. |
|
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Occupations. |
| 900 ## - EQUIVALENCE OR CROSS-REFERENCE-PERSONAL NAME [LOCAL, CANADA] |
|---|
| Personal Name |
22100 |
|
|---|
| Numeration |
satın |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Library of Congress Classification |
| Koha item type |
Kitap |
-baunlogo.png?alt=media&token=2b1f50b7-298a-48ee-a2b1-6fcf8e70b387)
-Facebook-2024.png?alt=media&token=2fcc0655-0091-431c-8ee0-059464d6eda1){kind=small}
-Instagram-2024.png?alt=media&token=a143a92a-6f9d-45a7-9ba2-9cc62f92e772){kind=small}