Balıkesir Üniversitesi
Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı

Cumhuriyet'in ilk 15 yılı (1923-1938) ile son 15 yılda (2000-2015) eğitimle ilgili sorunların karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesi / (Kayıt no. 39419)

MARC ayrıntıları
000 -LEADER
fixed length control field 03307nam a2200265 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 160812 tu 0000 tur d
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
System control number (OCoLC)
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency BAUN
Language of cataloging tur
Transcribing agency BAUN
049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC)
Holding library BAUN_MERKEZ
050 04 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number Tez/ LA
Item number Özk 2016
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Özkan, Umut Birkan.
Relator code Author
9 (RLIN) 81709
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Cumhuriyet'in ilk 15 yılı (1923-1938) ile son 15 yılda (2000-2015) eğitimle ilgili sorunların karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesi /
Statement of responsibility, etc Umut Birkan Özkan; tez danışmanı Doç.Dr.Kemal Oğuz Er.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc Balıkesir:
Name of publisher, distributor, etc Balıkesir Üniversitesi,
Date of publication, distribution, etc 2016.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 386 yaprak :
Other physical details tablo ;
Dimensions 30 cm.
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note Tez (Dok)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Kaynakça var.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Bu arastırmada, Cumhuriyet’in ilk 15 yılı (1923–1938) ile son 15 yılda (2000–2015) egitimle ilgili sorunları karsılastırmalı olarak degerlendirmek ve günümüze iliskin önerilerde bulunmak amaçlanmıstır. Nitel arastırma özelligi gösteren bu çalısmada, 1923–1938 ve 2000–2015 yılları arasında yayımlanan dokümanlardan yola çıkılarak egitim sorunlarının karsılastırılması ve degerlendirilmesi yapılacagından çoklu durum deseni kullanılmıstır. Bu dönemde yasanan egitim sorunlarını degerlendirmeye yönelik olarak birden fazla birim analiz edilecegi için çoklu durum deseni içinde yer alan iç içe geçmis çoklu durum deseni kullanılmıstır. Verilerin elde edilmesi kısmında evreni olusturabilecek tüm dokümanlar incelendikten sonra alt problemlere iliskin kaynaklardan örneklem olabilecekler taranıp; tarih sırasına, konuyla ilgisine ve karsılastırmaya elverisli olup olmadıgına göre düzenlenmistir. Her konuda oldugu gibi, siyasal, ekonomik ve toplumsal boyutu oldukça güçlü olan egitim sorunlarını incelemeden önce kavramsal çerçevenin iyi bir sekilde tanımlanmasına çalısılmıstır. Nesnel bir tavır içinde, sorunları kendi baglamında degerlendirebilmek için dönemin siyasal, ekonomik, sosyal ve egitimsel gelismeleri çalısmanın kapsamına alınmıstır. Arastırma sorularının öngördügü; egitim politikasına, Türk egitim sistemine, ögretmenlik meslegine, egitim bilimleri alanlarına ve egitimde program gelistirmeye iliskin bulgular iki asamada belirlenmistir. lk asamada 1923–1938 yılları arasında karsılasılan egitim sorunları, ikinci asamada, 2000–2015 yılları arasında karsılasılan egitim sorunları irdelenmistir. Elde edilen bilgiler tablolastırılarak karsılastırılmıstır. Arastırma sonucunda, alt problemlerde ifade edilen alanların tümünde bazı sorunların çalısılan zaman dilimine dek süregeldigi, bu sorunlara ilave olarak yeni sorunlar bas gösterdigi ortaya çıkmıstır. Bulgular ilgili literatür baglamında tartısılmıs ve bu dogrultuda öneriler üretilmistir.
610 20 - SUBJECT ADDED ENTRY--CORPORATE NAME
Corporate name or jurisdiction name as entry element Balıkesir Üniversitesi
General subdivision Dissertations.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Education and state
9 (RLIN) 590
Geographic subdivision Turkey
710 2# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME
9 (RLIN) 18609
Corporate name or jurisdiction name as entry element Balıkesir Üniversitesi
Subordinate unit Sosyal Bilimler Enstitüsü
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
9 (RLIN) 102105
Personal name Er, Kemal Oğuz.
Relator code Thesis advisor
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier http://dspace.balikesir.edu.tr/xmlui/bitstream/id/24195cd8-f000-4324-bb44-31ef959b839e/Umut_Birkan_%C3%96zkan.pdf
907 ## - LOCAL DATA ELEMENT G, LDG (RLIN)
Bağışlayan Balıkesir Üniversitesi.
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Tez
Mevcut
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection code Home library Current library Shelving location Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Full call number Barcode Date last seen Price effective from Koha item type
    Library of Congress Classification   Ödünç Verilmez Non-fiction Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi Tezler Bölümü 12/08/2016 Bağış 0.01 Tez/ LA Özk 2016 040674 12/08/2016 12/08/2016 Tez
Bizi Sosyal Medyada Takip Edin