MARC ayrıntıları
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
04728nam a2200313 i 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
43550 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
040402s2000 tu tur |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9755911650 |
| Qualifying information |
(paperback) |
|
|---|
| International Standard Book Number |
9799755911655 |
| Qualifying information |
(paperback) |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER |
|---|
| System control number |
(OCoLC) |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
BAUN |
| Language of cataloging |
eng |
| Transcribing agency |
BAUN |
| Description conventions |
rda |
| 049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC) |
|---|
| Holding library |
BAUN_MERKEZ |
| 050 04 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
|---|
| Classification number |
HD57.7 |
| Item number |
.E73 2000 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Erçetin, Ş. Şule |
| 9 (RLIN) |
50863 |
| Relator term |
Author |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Lider sarmalında vizyon / |
| Statement of responsibility, etc |
Doç. Dr. Ş. Şule Erçetin |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
|---|
| Edition statement |
Genişletilmiş 2. baskı. |
| 264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE |
|---|
| Place of production, publication, distribution, manufacture |
Ankara : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer |
Nobel Yayın Dağıtım, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice |
2000. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
184 pages : |
| Other physical details |
illustrations ; |
| Dimensions |
19 cm. |
| 336 ## - CONTENT TYPE |
|---|
| Content Type Term |
text |
| Content Type Code |
txt |
| Source |
rdacontent |
| 337 ## - MEDIA TYPE |
|---|
| Media Type Term |
unmediated |
| Media Type Code |
unmediated |
| Source |
rdamedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE |
|---|
| Carrier Type Term |
volume |
| Carrier Type Code |
volume |
| Source |
rdacarrier |
| 490 1# - SERIES STATEMENT |
|---|
| Series statement |
Nobel Yayın no ; |
| Volume number/sequential designation |
186 |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc |
Includes bibliographical references |
| 505 00 - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Title |
İÇİNDEKİLER |
| -- |
İKİNCİ BASININ ÖNSÖZÜ v |
| -- |
BİRİNCİ BASININ ÖNSÖZÜ vıı |
| -- |
İÇİNDEKİLER ıx |
| -- |
TABLOLAR LİSTESİ xıv |
| -- |
ŞEKİLLER LİSTESİ xvı |
| -- |
GİRİŞ 1 |
| -- |
BİRİNCİ BOLUM |
| -- |
LİDERLİK |
| -- |
LİDERLİK 3 |
| -- |
Liderlik Tanımları 3 |
| -- |
Liderlik Nedir? 3 |
| -- |
Liderlik ve Yöneticilik Birbirinden Farklıdır 12 |
| -- |
Liderlik Formal Konuma Bağlı Değildir 15 |
| -- |
Liderlik Politiktir 17 |
| -- |
Liderlik Kültüreldir 18 |
| -- |
Liderlik Bazı Tinsel Özelliklerin Ön Plana Çıktığı |
| -- |
Bir Süreçtir 20 |
| -- |
KAYNAKÇA 22 |
| -- |
IKİNCI BOLÜM |
| -- |
LİDERLİK YAKLAŞIMLARI |
| -- |
LİDERLİK YAKLAŞIMLARI 27 |
| -- |
Özellik Yaklaşımları 27 |
| -- |
Davranışsal Yaklaşımlar 31 |
| -- |
Ohio State Araştırmaları 32 |
| -- |
Michigan Araştırmaları 33 |
| -- |
Durumsal Yaklaşımlar 36 |
| -- |
Friedler'in Kuramı 36 |
| -- |
Liderlik Biçemi 37 |
| -- |
Durumsal Faktörler 39 |
| -- |
Kavramsal Yetenek Kuramı 41 |
| -- |
Hersey ve Blanchard'ın Liderliğin Yaşam |
| -- |
Döngüsü Kuramı. 42 |
| -- |
Yol-Amaç Kuramı 46 |
| -- |
Normatif Durumsalhk Kuramı 48 |
| -- |
KAYNAKÇA 53 |
| -- |
UÇUNCU BOLUM |
| -- |
LİDERLİKDE YENİ PARADİGMALAR VE YORUMLAR |
| -- |
LİDERLİKDE YENİ PARADİGMALAR VE YORUMLAR 57 |
| -- |
Transformasyonel (Dönüşümcü) Liderlik 58 |
| -- |
Kültürel Liderlik 67 |
| -- |
Vizyoner Liderlik 71 |
| -- |
Cinsiyet ve Liderlik 72 |
| -- |
Kuantum Liderlik Paradigması 73 |
| -- |
Kuantum Fiziği ve Klasik Fizik 74 |
| -- |
Kuantum Liderlik Paradigmasının Temel Varsayımları 77 |
| -- |
KAYNAKÇA 82 |
| -- |
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM |
| -- |
YENİ LİDERLİK YAKLAŞIMLARININ BAŞAT ÖĞESİ VİZYON |
| -- |
YENİ LİDERLİK YAKLAŞIMLARININ BAŞAT ÖĞESİ VİZ |
| -- |
YON 87 |
| -- |
VİZYONNEDÎR? 87 |
| -- |
VİZYON GELİŞTİRME 99 |
| -- |
VİZYON NASIL GELİŞTİRİLİR? 99 |
| -- |
Kişisel Vizyon 99 |
| -- |
Örgütsel Vizyon 103 |
| -- |
VİZYON GELİŞTİRMEYE İLİŞKİN TUTUM ÖLÇER 106 |
| -- |
VİZYONUN PAYLAŞILMASI 109 |
| -- |
Vizyonu Paylaşmanın Etkili Araçları: |
| -- |
Misyon Ve Amaçlar 109 |
| -- |
VİZYONUN İLETİLMESİ 116 |
| -- |
KAYNAKÇA 119 |
| -- |
BEŞİNCİ BÖLÜM |
| -- |
VİZYON GELİŞTİRMEYLE İLGİLİ İKİ ARAŞTIRMA |
| -- |
VİZYON GELİŞTİRMEYLE İLGİLİ İKİ ARAŞTIRMA 123 |
| -- |
İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN KİŞİSELV E ÖR |
| -- |
GÜTSEL VİZYONLARI 124 |
| -- |
Problem Durumu 124 |
| -- |
Yöntem 126 |
| -- |
Evren ve Örneklem 126 |
| -- |
Verilerin Toplanması 126 |
| -- |
Verilerin Çözümlenmesi ve Yorumlanması 128 |
| -- |
Bulgular 129 |
| -- |
İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Yeterlikleri 129 |
| -- |
İlköğretim Okul Yöneticilerinin Geliştirmek İstedikle |
| -- |
ri Yeterlikler 131 |
| -- |
ilköğretim Okul Yöneticilerinin Mesleki Değerleril34 |
| -- |
İlköğretim Okul Müdürlerinin Liderlik Biçemleri.,136 |
| -- |
İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Okullarındaki Ge |
| -- |
liştirmek İstedikleri Durumlar 138 |
| -- |
İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Okullarında Değiş |
| -- |
tirmek İstedikleri Durumlar 139 |
| -- |
İlköğretim Okulu Yöneticileri Nasıl Hatırlanmak îsti- |
| -- |
yorlar 141 |
| -- |
İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Okullarında Beğen |
| -- |
dikleri Özellikler 141 |
| -- |
İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Okullarında Beğen |
| -- |
medikleri Özellikler 143 |
| -- |
Okulların Başarılı İşleyişinin İç Engelleri 145 |
| -- |
Okulun Başarılı İşleyişinin Dış Engelleri 146 |
| -- |
İlköğretim Okuiu Yöneticileri Okullarının Havasını |
| -- |
Nasıl Tanımlıyorlar 148 |
| -- |
İlköğretim Okulu Yöneticilerinin İdeallerindeki Oku |
| -- |
lun Özellikleri 149 |
| -- |
Sonuç ve Öneriler 151 |
| -- |
TÜRKİYE'DE ÜNİVERSİTE REKTÖRLERİNİN KİŞİSEL VİZ |
| -- |
YONLARI 154 |
| -- |
Problem Durumu 154 |
| -- |
Yöntem 156 |
| -- |
Evren veÖrneklem 156 |
| -- |
Verilerin Toplanması 156 |
| -- |
Verilerin Çözümlenmesi ve Yorumlanması 158 |
| -- |
Bulgular 158 |
| -- |
Rektörlerin Sahip Oldukları ve Geliştirmeyi İstedikle |
| -- |
ri Yeterlikleri 159 |
| -- |
Rektörlerin Mesleki Değerleri 161 |
| -- |
Rektörlerin Liderlik Biçemleri 162 |
| -- |
Rektörlerin Üniversitelerinde Geliştirmek ve Değiş |
| -- |
tirmek istedikleri Durumlar 162 |
| -- |
Rektörler Nasıl Hatırlanmak İstiyorlar 164 |
| -- |
Sonuç ve Öneri 164 |
| -- |
KAYNAKÇA 165 |
| -- |
KAYNAKÇA 167 |
| -- |
YAZARIN ÖZGEÇMİŞİ 183 |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Leadership. |
| 9 (RLIN) |
186 |
|
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Executive ability. |
| 9 (RLIN) |
1065 |
| 830 #0 - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE |
|---|
| 9 (RLIN) |
446 |
| Uniform title |
Nobel Yayın Dağıtım (Yayınları) ; |
| Volume number/sequential designation |
186 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Library of Congress Classification |
| Koha item type |
Kitap |
-baunlogo.png?alt=media&token=2b1f50b7-298a-48ee-a2b1-6fcf8e70b387)
-Facebook-2024.png?alt=media&token=2fcc0655-0091-431c-8ee0-059464d6eda1){kind=small}
-Instagram-2024.png?alt=media&token=a143a92a-6f9d-45a7-9ba2-9cc62f92e772){kind=small}