-baunlogo.png?alt=media&token=2b1f50b7-298a-48ee-a2b1-6fcf8e70b387)
A1.1 düzeyi "schritt deutsch" isimli ortaöğretim almanca ders kitabının dört dil becerisi ve içerik açısından incelenmesi/ (Kayıt no. 45400)
[ düz görünüm ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 03344nam a2200301 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 160812 tu 0000 tur d |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER | |
| System control number | (OCoLC) |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | BAUN |
| Language of cataloging | tur |
| Transcribing agency | BAUN |
| 049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC) | |
| Holding library | BAUN_MERKEZ |
| 050 04 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER | |
| Classification number | Tez/ LB |
| Item number | Tel 2017 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Telemeci, Begüm |
| Relator code | Author |
| 9 (RLIN) | 106382 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | A1.1 düzeyi "schritt deutsch" isimli ortaöğretim almanca ders kitabının dört dil becerisi ve içerik açısından incelenmesi/ |
| Statement of responsibility, etc | Begüm Telemeci; tez danışmanı Doç.Dr.Kemal Oğuz Er |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Place of publication, distribution, etc | Balıkesir: |
| Name of publisher, distributor, etc | Balıkesir Üniversitesi, |
| Date of publication, distribution, etc | 2017. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 86 yaprak : |
| Other physical details | tablo ; |
| Dimensions | 30 cm. |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE | |
| Dissertation note | Tez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc | Kaynakça var. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc | Bu çalışmada 2016-2017 öğretim yılından itibaren ortaöğretimde kullanılmaya başlanan Almanca A1.1 düzeyi “Schritt für Schritt Deutsch” isimli ders kitabının dört temel dil becerisine nasıl yer verdiği ve Almanca Öğretim Programında yer alan içerik önerileriyle uygunluk gösterip göstermediği incelenmiştir. Bu çalışmada nitel araştırma yöntemi kullanılmış olup doküman analizi yapılmıştır. Araştırmanın teorik bölümünde Türkiye’de yabancı dil eğitimi ve yabancı dil olarak Almancanın öğretimi gibi konulara ele alınarak Türkiye’de dil öğretimi detaylı bir biçimde incelenmiştir. Daha sonra ise ders kitabının Almanca Öğretim Programına göre incelenmesi sebebiyle teorik bölümde program ve program geliştirmenin ne olduğundan ve öneminden, eğitim programının dört temel öğesinden bahsedilmiştir. Avrupa Dilleri Ortak Başvuru Metni temel alınarak hazırlanan ve 2011 yılından itibaren de kullanılmaya başlanan Ortaöğretim Almanca Öğretim Programı ayrıntılı olarak tanıtılmıştır. Bu programa uygun olarak hazırlanacak ders kitapları ile ilgili bilgilere de değinilmiştir. İncelenen ders kitabının da genel bir tanıtımı yapılarak teorik bölüm sonlandırılmıştır. Çalışmanın bulgular bölümünde ders kitabında yer alan dört dil becerisine ait etkinlikler incelenmiştir. Ders kitabında her beceriye eşit düzeyde yer verilip verilmediği ve hangi etkinlikler ile bu becerilerin kazandırılmak istendiği belirlenmeye çalışılmıştır. Programda yer alan tema ve içerik önerileriyle ders kitabında yer alan tema ve içerik karşılaştırılmış ve uygunluğu değerlendirilmiştir. iv Bu çalışmanın sonucunda Schritt für Schritt Deutsch isimli bu ders kitabında yer alan dört temel dil becerisine ait etkinliklerin Almanca Öğretim Programında önerilen etkinlikler ile büyük oranda uyumlu olduğu görülmüştür. İçerik bilgilerinin de Almanca Öğretim Programına büyük oranda uyum sağladığı belirlenmiştir. |
| 610 20 - SUBJECT ADDED ENTRY--CORPORATE NAME | |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element | Balıkesir Üniversitesi |
| General subdivision | Dissertations. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name as entry element | Teaching |
| 9 (RLIN) | 53567 |
| General subdivision | Methods |
| Topical term or geographic name as entry element | Middle school teaching |
| 9 (RLIN) | 106444 |
| Topical term or geographic name as entry element | German language |
| 9 (RLIN) | 2285 |
| 710 2# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME | |
| 9 (RLIN) | 18609 |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element | Balıkesir Üniversitesi |
| Subordinate unit | Sosyal Bilimler Enstitüsü |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| 9 (RLIN) | 102105 |
| Personal name | Er, Kemal Oğuz. |
| Relator code | Thesis advisor |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | http://dspace.balikesir.edu.tr/xmlui/bitstream/handle/20.500.12462/3293/TEZERT181115%20%282%29.pdf?sequence=2&isAllowed=y |
| 900 ## - EQUIVALENCE OR CROSS-REFERENCE-PERSONAL NAME [LOCAL, CANADA] | |
| Linkage | 045074 |
| 907 ## - LOCAL DATA ELEMENT G, LDG (RLIN) | |
| Bağışlayan | Balıkesir Üniversitesi. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Tez |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Collection code | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Source of acquisition | Full call number | Barcode | Date last seen | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Library of Congress Classification | Ödünç Verilmez | Non-fiction | Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi | Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi | Tezler Bölümü | 27/02/2018 | Bağış | Tez/ LB Tel 2017 | 045074 | 27/02/2018 | 27/02/2018 | Tez |
-Facebook-2024.png?alt=media&token=2fcc0655-0091-431c-8ee0-059464d6eda1){kind=small}
-Instagram-2024.png?alt=media&token=a143a92a-6f9d-45a7-9ba2-9cc62f92e772){kind=small}