Balıkesir Üniversitesi
Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı

Erken çocuklukta fen eğitimi / (Kayıt no. 94464)

MARC ayrıntıları
000 -LEADER
fixed length control field 03636nam a2200385 i 4500
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20250728161328.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 210129s2019 tu da b 000 0 tur d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9786057846525
Qualifying information (paperback)
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
System control number (OCoLC)
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency SULEY
Language of cataloging eng
Transcribing agency SULEY
Modifying agency BAUN
Description conventions rda
041 0# - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title tur
049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC)
Holding library BAUN_MERKEZ
050 04 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number LB1139.5.S35
Item number D87 2019
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Duran, Volkan.
Relator term Editor
9 (RLIN) 122255
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Erken çocuklukta fen eğitimi /
Statement of responsibility, etc Dr. Volkan Duran, Dr. Yaşar Barut ; genel yayın yönetmeni, Nevzat Argun ; yayın koordinatörü, Gülfem Dursun ; redaksiyon, Ahsen Aktitiz.
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement 1. basım : Haziran 2019
264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Place of production, publication, distribution, manufacture Kızılay, Ankara :
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer Nobel Akademik Yayıncılık,
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2019.
Place of production, publication, distribution, manufacture Şaşmaz, Ankara :
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer Atlas Akademik Basım Yayın,
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent viii, 662 pages :
Other physical details tables, illustrations, illustrations ;
Dimensions 24 cm.
336 ## - CONTENT TYPE
Content Type Term text
Content Type Code txt
Source rdacontent
337 ## - MEDIA TYPE
Media Type Term unmediated
Media Type Code unmediated
Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier Type Term volume
Carrier Type Code volume
Source rdacarrier
490 1# - SERIES STATEMENT
Series statement Yayın no ;
Volume number/sequential designation 2341.
Series statement Eğitim ;
Volume number/sequential designation No. 468.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Includes bibliographical references (pages 655-662)
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Öğrenmek şaşırmaktır. Şaşırırken insan ayırt eder. Ayırt ederken farkına varır. Bu bilişsel anlamda bir üst basamağa çıkmak demektir. Bilim de en basit olgular karşısında bile hayretle başlar, hayret ise alışkanlıkların ve beklentilerin dışına çıkıldığında karşılaşılan şaşkınlık durumudur. O hâlde bilim yapmak, öğrenmeyle hayret etme sürecinde kesişir. Bu bağlamda hem öğrenme hem de bilim yapma, içerdiği o güzel heyecanla yaşamın en özünde yer almaktadır. Albert Einstein’ın dediği gibi “Hayat iki şekilde yaşanır: Ya hiç mucize yokmuş gibi ya da her şey birer mucizeymiş gibi…” Bu nedenledir ki hem iyi bir bilim adamı olmanın temelinde ve hem de mutlu bir yaşam sürmenin özünde merak duygusu yatar. Erken Çocuklukta Fen Eğitimi kitabı, “çok basit görünen” kavramların arkasındaki derin bilişsel ve mantıksal yapıyı bir nebze de olsa keşfetmeyi amaç edinmiştir. Bilimsel merakın temelinde heyecan vardır. Bilinmeyeni öğrenmeye dönük olan o tarif edilemez heyecan duygusu bütün keşif ve buluşların temelini oluşturmuştur. Bu kitap da hazırlanırken bu heyecan ile yazılmıştır. Bu nedenle bu kitapta, Newton’un kendisini “Dünyaya nasıl göründüğümü bilmiyorum; ama ben kendimi, henüz keşfedilmemiş gerçeklerle dolu bir okyanusun kıyısında oynayan, düzgün bir çakıl taşı ya da güzel bir deniz kabuğu bulduğunda sevinen bir çocuk gibi görüyorum,” olarak tanımlaması misali, okuyucunun bilgi kumsalında keşif yapmasının heyecanını yaşatmak hedeflenmiştir. Nasıl ki dört işlemi bilmeden türev ve integral gibi üst düzey matematik konularını anlamak mümkün değilse, bir elmanın yere düşüşünü anlamadan kara deliklerin yapısını kavramak, klasik fiziğin temellerini öğrenmeden kuantum fiziğini çözümlemek de mümkün değildir. Bu bağlamda bu kitapta temel fen kavramlarının temeline ilişkin kuramsal ve pratik bilgiler tartışılmıştır.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Science
General subdivision Study and teaching (Preschool)
9 (RLIN) 122271
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Barut, Yaşar.
Relator term Author
9 (RLIN) 27612
Personal name Argun, Nevzat.
Relator term
9 (RLIN) 102362
Personal name Dursun, H. Gülfem.
9 (RLIN) 116148
Personal name Aktitiz, Ahsen.
Relator term Redactor
9 (RLIN) 122273
710 2# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME
Corporate name or jurisdiction name as entry element Atlas Akademik Basım Yayın Dağıtım (Firm)
Relator term Distributor
9 (RLIN) 116129
830 #0 - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE
Uniform title Nobel Akademik Yayıncılık (Yayınları) ;
Volume number/sequential designation 2341.
9 (RLIN) 23679
Uniform title Nobel Akademik Yayıncılık (Yayınları)
Name of part/section of a work Eğitim dizisi ;
Volume number/sequential designation no. 468.
9 (RLIN) 108944
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Library of Congress Classification
Koha item type Kitap
Mevcut
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection code Home library Current library Shelving location Date acquired Source of acquisition Inventory number Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Price effective from Koha item type
    Library of Congress Classification     Non-fiction Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi Genel Koleksiyon 23/01/2025 Satın Alma 255.07.02.01.06-   LB1139.5.S35 D87 2019 067558 23/01/2025 23/01/2025 Kitap
Bizi Sosyal Medyada Takip Edin