Çoklu ortam tasarım ilkelerine göre hazırlanan öğretim yazılımının başarı ve tutuma etkisi /
Yayın ayrıntıları:Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2014.Tanım: 164 yaprak : tablo ; 30 cmKonu(lar): LOC sınıflandırması:- Tez/ LB Yün 2014
| Materyal türü | Ana kütüphane | Koleksiyon | Yer numarası | Durum | İade tarihi | Barkod | Materyal Ayırtmaları | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tez
|
Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi Tezler Bölümü | Non-fiction | Tez/LBYün 2014 (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) | Ödünç Verilmez | 035981 |
Toplam ayırtılanlar: 0
Bibliyografya var.
Tez (Dok)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı. Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı.
Kaynakça var.
Bu materyal hakkında henüz bir yorum yapılmamış.
Hesabınız ile oturum açın bir yorum göndermek için.
-baunlogo.png?alt=media&token=2b1f50b7-298a-48ee-a2b1-6fcf8e70b387)