Eğitimde anadilinin kullanımı ve çiftdilli eğitim : halkın tutum ve görüşleri Türkiye taraması 2010
Yayıncı: Ankara: Eğitim Sen Yayınları, 2011Tanım: 70 pages : tables ; 28 cmİçerik türü:- text
- unmediated
- volume
- LC201.7.T9 E35 2011
İçindekiler:
GİRİŞ 1- EĞİTİM HAKKI VE ÇOCUĞUN YÜKSEK YARARI BAĞLAMINDA EĞİTİMDE ANADİLİNİN KULLANIMI 2. ARAŞTIRMA PROFİLİ, YOL VE YÖNTEM 3- BULGU VE ANALİZLER 4. SONUÇLAR ve ÖNERİLER Ek 1 EĞİTİMDE ANADİLİNE YER VEREN ÇİFT DİLLİ-ÇOK DİLLİ ÜLKE ÖRNEKLERİ Kaynakça
| Materyal türü | Ana kütüphane | Koleksiyon | Yer numarası | Durum | İade tarihi | Barkod | Materyal Ayırtmaları | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Kitap
|
Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi Genel Koleksiyon | Non-fiction | LC201.7.T9 E35 2011 (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) | Kullanılabilir | 013730 |
Toplam ayırtılanlar: 0
Includes bibliographical references.
GİRİŞ 1- EĞİTİM HAKKI VE ÇOCUĞUN YÜKSEK YARARI BAĞLAMINDA EĞİTİMDE ANADİLİNİN KULLANIMI 2. ARAŞTIRMA PROFİLİ, YOL VE YÖNTEM 3- BULGU VE ANALİZLER 4. SONUÇLAR ve ÖNERİLER Ek 1 EĞİTİMDE ANADİLİNE YER VEREN ÇİFT DİLLİ-ÇOK DİLLİ ÜLKE ÖRNEKLERİ Kaynakça
Bu materyal hakkında henüz bir yorum yapılmamış.
Hesabınız ile oturum açın bir yorum göndermek için.
-baunlogo.png?alt=media&token=2b1f50b7-298a-48ee-a2b1-6fcf8e70b387)