Klasik sosyolojik teori : sosyolojinin vaadinin yeniden keşfi / Glenn A. Goodwin, Joseph A. Scimecca ; yayıma hazırlayan Ümit Tatlıcan ; çevirenler Erdem Aykut [and eleven others]
Dil: Türkçe Özgün dil:İngilizce Yayıncı: İstanbul : Say Yayınları, 2015Telif hakkı tarihi:©2006Tanım: xix, 392 pages : illustrations ; 24 cmİçerik türü:- text
- unmediated
- volume
- 9786050204643
- 9780534624699
- Classical sociological theory: rediscovering the promise of sociology Turksh.
- 22
- HM435 .G6619 2015
| Materyal türü | Ana kütüphane | Koleksiyon | Yer numarası | Durum | İade tarihi | Barkod | Materyal Ayırtmaları | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Kitap
|
Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi Genel Koleksiyon | Non-fiction | HM435 .G6619 2015 (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) | Kullanılabilir | 044440 |
Original title: Classical sociological theory: rediscovering the promise of sociology
Includes bibliographical references and index.
İçindekiler ÖNSÖZ 1. Bölüm: SOSYOLOJİNİN KÖKENLERİ: AHLÂK VE BİLİM 2. Bölüm: AUGUSTE COMTE (1798-1857) 3. Bölüm: HARRIET MARTINEAU (1802-1876) 4. Bölüm: KARL MARX (1818-1883) 5. Bölüm: HERBERT SPENCER (1820-1903) 6. Bölüm: EMİLE DURKHEIM (1858-1917) 7. Bölüm: GEORG SIMMEL (1858-1918) 8. Bölüm: MAX WEBER (1864-1920) 9. Bölüm: GEORGE HERBERT MEAD (1863-1931) 10. Bölüm: JANE ADDAMS (1860-1935) 11. Bölüm: VVILLIAM EDVVARD BURGHARDT (W. E. B.) 12. Bölüm: KLÂSİK AMERİKAN SOSYOLOJİSİ VE SOSYOLOJİNİN VAADİ OKUMA METİNLERİ TERİMLER DİZİN
Klâsik Sosyolojik Teori: Sosyolojinin Vaadinin Yeniden Keşfi klâsik sosyolojik teori üzerine 60 yıldan fazla süredir şekillenen lisans ve lisansüstü öğretim deneyimlerimizin bir ürünüdür. Burada hem tutkuyla üzerinde çalışmayı sürdürdüğümüz hem de hâlen yeterince ortaya konulmadığını düşündüğümüz bir inceleme konusunu araştırıyoruz ve elinizdeki metnin hem öğrencilerde ve klâsik teori konusunda çalışanlarda benzer bir tutku yaratabileceğine hem de sosyolojinin kadın ve erkek kurucularının temel fikirlerini ortaya koyabileceğine inanıyoruz. Klâsik sosyolojik teoriyi öğrenmeye çalışan lisans ve lisansüstü öğrencileri kendilerini çoğu kez herhangi bir referans çerçevesinden veya ortak bir temadan yoksun, kafa karıştırıcı ve şaşırtıcı bir fikirler kalabalığı içinde bulurlar. Metnimizde bu sınırlılıklar çeşitli yollarla aşılmaktadır. Klâsik sosyolojik teori üzerine kolektif öğretim deneyimimiz, öğrencilerin kompleks teorisyenlerin çalışmalarına ilgisini çekmede ve bunu sürdürmede öncelikle ve esasen söz konusu teorisyeni ciddi bir bilgin kadar bir kişi olarak da sunmanın ve sosyolojinin fiilen bütün kadın ve erkek kurucularının kendi toplumsal dünyalarıyla ahlâkî açıdan kapsamlı olarak ilgilendiklerini ve bu türden girişimlerde bulunmanın çok azını rahatsız ettiğini göstermenin etkili olduğunu anlamamızı sağladı.
Bu materyal hakkında henüz bir yorum yapılmamış.
-baunlogo.png?alt=media&token=2b1f50b7-298a-48ee-a2b1-6fcf8e70b387)