Eleştirel ve analitik düşünme/ Prof. Dr. Kürşad Yılmaz.

Includes bibliographical references.

İÇİNDEKİLER ön Söz V Giriş 1 1. BÖLÜM TEMEL KAVRAMLAR VE TANIMLAR Temel Kavramlar ve Tanımlar 5 Düşünme Nedir? 5 İstemsiz ve İstemli Düşünme 13 Düşünme Organı Olarak Beyin ve Özellikleri 14 Düşünme Stilleri 18 Düşünme Çeşitleri 22 Mantık Yürütme 32 2. BÖLÜM ANALİTİK DÜŞÜNME Analitik Düşünme 39 PISA ve TIMSS Gibi Uluslararası Sınavlar ve Analitik Düşünme 48 PISA [Programme for International Student Assessment - Uluslararası öğrenci Değerlendirme Programı] 48 TIMSS [Trends in International Mathematics and Science Study - Uluslararası Matematik ve Fen Eğilimleri Araştırması] 50 Uluslararası Sınavlar ve Analitik Düşünme 52 3. BÖLÜM ELEŞTİREL DÜŞÜNME Eleştirel Düşünme 57 Eleştirel Düşünmenin önemi 70 Bireyleşme 72 Vatandaş Olma 73 Eleştirel Düşünmenin Temel Özellikleri ve Ölçütleri 78 Eleştirel Düşünen Kişilerin Özellikleri 82 Evrensel Entelektüel Standartlar, Öğeler ve Özellikler 90 Evrensel Entelektüel Standartlar 91 Evrensel Entelektüel öğeler 94 Eleştirel Düşünmeye Yönelik Eleştiriler 100 4. BOLUM ELEŞTİREL DÜŞÜNMENİN KAPSAMI VE BECERİLERİ Eleştirel Düşünmenin Kapsamı 103 Eleştirel Düşünme Becerileri 113 5. BÖLÜM ELEŞTİREL DÜŞÜNME STRATEJİLERİ VE EĞİLİMİ Eleştirel Düşünme Stratejileri 119 Duyuşsal Stratejiler 121 Bilişsel Stratejiler - Makro Yetenekler 122 Bilişsel Stratejiler - Mikro Beceriler 129 Eleştirel Düşünme Eğilimi 132 6. BÖLÜM ELEŞTİREL DÜŞÜNMEYİ ETKİLEYEBİLECEK FAKTÖRLER Eleştirel Düşünmeyi Etkileyebilecek Faktörler 135 Cinsiyet 135 Zekâ 136 Kültür 153 Din Algısı 155 Aile ve Çocuk Yetiştirme Biçimi 158 Sosyo-Ekonomik Düzey 162 Eğitim, Okul ve öğretmen Tutumu 165 7. BÖLÜM ELEŞTİREL DİNLEME Dinleme 167 Dinleme Türleri 170 Etkisiz Dinleme Türleri 171 Bazı Etkili Dinleme Türleri 172 Eleştirel Dinleme 176 8. BÖLÜM ELEŞTİREL OKUMA VE YAZMA Okuma 181 Eleştirel Okuma 184 Metnin Anlamı 188 Eleştirel Okuyucunun Temel Nitelikleri ve Eleştirel Okuma özyeterliği 193 Eleştirel Yazma 203 9. BÖLÜM ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİTİMİ Eleştirel Düşünme Eğitimi 209 Eleştirel Düşünme Eğitimi Süreci 211 Eleştirel Düşünme Oluşturmak İçin Bazı Stratejiler 220 Eleştirel Düşünmeyi Geliştirici ve Engelleyici Bazı Tutum ve Davranışlar 227 Eleştirel Düşünme Eğitimine Yönelik Model ve Yaklaşımlar 232 Eleştirel Düşünme Eğitiminde Kullanılabilecek Başlıca Teknikler 238 Tartışma Yöntemi 240 Problem Çözme Yöntemi 244 Altı Şapkalı Düşünme ve Altı Ayakkabılı Uygulama Tekniği 245 Soru-Cevap Yöntemi 248 Drama 259 Eleştirel Medya Okuryazarlığı Eğitimi 261 Eleştirel Düşünme Eğitiminde Öğretmenin Rolü 264 Türk Eğitim Sisteminde Eleştirel Düşünme ve Eğitimi 269 Eleştirel Düşünme ve Ders Kitaplan 272 10. BÖLÜM ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİN ÖLÇÜLMESİ Eleştirel Düşünme Becerilerinin Ölçülmesi 275 Türkçeye Uyarlanan Bazı Eleştirel Düşünme Araçları 276 Watson-Glaser Eleştirel Düşünme Becerileri ölçeği 276 California Eleştirel Düşünmeye Yönelik Tutum Ölçeği 281 Cornell Eleştirel Düşünme Testi 285 UF/EMI Eleştirel Düşünme Eğilimi Ölçeği 287 Eleştirel Düşünme Eğilimi Ölçeği 289 Eleştirel Düşünme Motivasyonu Ölçeği 291 Türkiye’de Geliştirilen Bazı Eleştirel Düşünme Araçları 293 Eleştirel Düşünme Eğilimleri Ölçeği 293 Eleştirel Düşünme Tutum Ölçeği 295 Öğretmen Adaylarına Yönelik Eleştirel Düşünme Standartları ölçeği 296 Eleştirel Düşünme Becerisi Testi 299 Eleştirel Düşünmeyi Destekleyen öğretmen Davranışları Envanteri 300 Kaynaklar 303 Ekler 321