Zihinsel engelli çocukların, doğal sayıları, gerçek nesneleri kullanarak eşleme, resimleri işaret ederek gösterme, rakamlar gösterildiğinde söyleme becerilerinin gerçekleştirilmesinde, bireyselleştirilmiş öğretim materyalinin basamaklandırılmış yöntemle sunulmasının etkililiği / Oğuz Gürsel.
Seri kaydı: Yayıncı: Eskişehir : Anadolu Üniversitesi, 1993Tanım: xxv, 517 pages : graphicsİçerik türü:- text
- unmediated
- volume
- 9754924120
- LC4602.5 .G77 1993
| Materyal türü | Ana kütüphane | Koleksiyon | Yer numarası | Kopya numarası | Durum | İade tarihi | Barkod | Materyal Ayırtmaları | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Kitap
|
Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi NEF Genel koleksiyon | Non-fiction | LC4602.5 .G77 1993 (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) | k.2 | Kullanılabilir | NF04790 | |||
Kitap
|
Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi NEF Genel koleksiyon | Non-fiction | LC4602.5 .G77 1993 (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) | Kullanılabilir | NF05425 | ||||
Kitap
|
Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi NEF Genel koleksiyon | Non-fiction | LC4602.5 .G77 1993 (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) | k.1 | Kullanılabilir | NF05426 |
Toplam ayırtılanlar: 0
Thesis (M.A.)
Bu materyal hakkında henüz bir yorum yapılmamış.
Hesabınız ile oturum açın bir yorum göndermek için.
-baunlogo.png?alt=media&token=2b1f50b7-298a-48ee-a2b1-6fcf8e70b387)