Balıkesir Üniversitesi
Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı

Teaching as practical philosophy : a phenomenological study of preservice, teachers educational growth in a method course / Mustafa Yunus Eryaman.

Yazar: Yayıncı: Saarbrücken : VDM Verlag Dr. Müller, 2008Tanım: viii, 184 pages : tables ; 22 cmİçerik türü:
  • text
Ortam türü:
  • unmediated
Taşıyıcı türü:
  • volume
ISBN:
  • 9783639033144
Konu(lar): LOC sınıflandırması:
  • LB880 .E79 2008
Bu kütüphanenin etiketleri: Kütüphanedeki eser adı için etiket yok. Etiket eklemek için oturumu açın.
Yıldız derecelendirmeleri
    Ortalama puan: 0.0 (0 oy)
Mevcut
Materyal türü Ana kütüphane Koleksiyon Yer numarası Kopya numarası Durum İade tarihi Barkod Materyal Ayırtmaları
Kitap Kitap Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi NEF Genel koleksiyon Non-fiction LB880 .E79 2008 (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) A Kullanılabilir NF14730
Toplam ayırtılanlar: 0

Includes bibliographical references.

Bu materyal hakkında henüz bir yorum yapılmamış.

bir yorum göndermek için.
Bizi Sosyal Medyada Takip Edin