Balıkesir Üniversitesi
Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı

Taramanızı gözden geçirin

Aramanızda 2913 sonuç bulundu.

Aradığınızı bulamadınız mı? Bakınız öneriler
Sırala
Sonuçlar
"Eşeyli ve eşeysiz üreme" konusunun öğretilmesinde deneysel yönteme göre geliştirilen öğretim tekniğinin uygulanması ve geleneksel öğretime göre öğrenci başarısına olan etkilerinin karşılaştırılması / Semra Önel ; tez danışmanı Tuncay Dirmenci. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) _ Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Biyoloji Eğitimi.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ QH 315 .Ö54 2007.

İlköğretim 4. sınıf matematik ders kitaplarına ilişkin öğretmen, öğrenci ve uzman görüşleri / Sema Karakelleoğlu ; tez danışmanı Sevinç Mert Uyangör. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) _ Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ QA 135.5 .K37 2007.

Mutlak değer konusundaki kavram yanılgılarının belirlenmesi ve giderilmesi / Şenay Anıl ; tez danışmanı Hülya Gür. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) _ Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Anabilim Dalı Matematik Eğitimi.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ QA 303.2 .A55 2007.

Yapılandırmacı öğrenme kuramına dayalı öğretimin ilköğretim 7. sınıf basınç konusunda öğrenci başarısı ve tutumuna etkisi / Hicran Baytok ; tez danışmanı Hikmet Aksel. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ LB 1585 .B39 2007.

İlköğretim fen bilgisi derslerinde yaratıcı etkinliklerin öğrencilerin tutum ve başarılarına etkisi / Mediha Akçam ; tez danışmanı Erol Asker. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ LB 1585 .A33 2007.

Geometrilerin ve geometri öğretiminin gelişimi, çeşitleri ve karşılaştırılması / Meryem Çıldır ; tez danışmanı Hasan Basri Özdemir. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Anabilim Dalı İlköğretim Matematik Öğretmenliği.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ QA 445 .Ç35 2007.

6. sınıflarda maddenin tanecikli yapısı konusunun çoklu zeka kuramına dayalı öğretimi / Rana Öznur Ateş ; tez danışmanı Nursen Azizoğlu. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Anabilim Dalı Fen Bilgisi Öğretmenliği.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ LB 1585 .A84 2007.

Fen bilgisi deneylerinde V- diyagramları ve çalışma yaprakları kullanımının ilköğretim 6. sınıf öğrencilerinnin başarıları üzerine etkisi / Ayşe Çınkı ; tez danışmanı Neşet Demirci. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Anabilim Dalı Fen Bilgisi Öğretmenliği.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ LB 1585 .Ç36 2007.

Yapılandırmacılığa dayalı öğretimin ilköğretim 7. sınıf sıvıların kaldırma kuvveti konusunda öğrencilerin başarılarına etkisi / Gülşah Yavuz ; tez danışmanı Neşet Demirci. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Anabilim Dalı Fen Bilgisi Öğretmenliği.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ LB 1585 .Y38 2007.

Lise öğrencilerinin, öğretmen adaylarının ve öğretmenlerin basit elektrik devreleri ile ilgili kavram yanılgıları / Semra Satır ; tez danışmanı Hüseyin Küçüközer. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Anabilim Dalı Fizik Eğitimi.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ QC 532 .S28 2007.

Matematik eğitiminde portfolyo değerlendirme / Yeşim Okçu ; tez danışmanı İbrahim Akyüz. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ QA 135.6 .O38 2007.

İlköğretim II. kademe fen bilgisi derslerinde problem çözme becerisi ile kısa süreli bellek kapasitesi arasındaki ilişkinin belirlenmesi / Şeyda Erkaper ; tez danışmanı Erol Asker. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ LB 1585 .E75 2007.

Üç aşamalı soru tipi geliştirilerek ilköğretim 5. sınıf öğrencilerinin seskonusundaki kavram yanılgılarının belirlenmesi / Seda Efe ; tez danışmanı Neşet Demirci. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ LB 1585 .E3 2007.

Özel okullarda ve devlet okullarında çalışan ilköğretim öğretmenlerinin uzaktan eğitime karşı tutumlarının belirlenmesi / Fatma Ağır ; tez danışmanı Aydın Okçu. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ LC 5808 .A57 2007.

Çoklu zeka kuramı temelli öğretimin ilköğretim altıncı sınıf öğrencilerinin dolaşım sistemi başarıları üzerine etkisi / Seda Hilal Şengül ; tez danışmanı Gülcan Çetin. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ LB 1060 .Ş46 2007.

İlköğretim 7. sınıf elektrostatik konusunun bilgisayar destekli öğretim tasarımı / Nihal Arı Korkusuz ; tez danışmanı Hüseyin Küçüközer. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ QC 30 .K67 2007.

13-14 yaş grubu öğrencilerin problem çözme stratejilerinin belirlenmesi / Ayşe Ahu Şahin ; tez danışmanı İbrahim Akyüz. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Orta Öğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Anabilim Dalı Matematik Eğitimi.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ QA 135.6 .Ş24 2007.

Ortaöğretim 9. sınıf matematik öğretiminde proje tabanlı öğretimin öğrenci başarısına etkisi / Mehmet Göktan Övez ; tez danışmanı Sevinç Mert Uyangör. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ QA 135.6 .Ö94 2007.

Ortaöğretim 10. sınıf öğrencilerinin grafik anlama ve yorumlamaları ile kinematik başarıları arasındaki ilişki / Fatma Uyanık ; tez danışmanı Neşet Demirci. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Anabilim Dalı Fizik eğitimi.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ QC 30 .U93 2007.

İlköğretim 7. sınıf matematik dersinde çember ve daire konusunun öğretiminde problem tabanlı öğrenme modelinin başarıya, kalıcılığa ve tutuma etkisi / Tuncay Çakır ; tez danışmanı Hülya Gür. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ QA 135.6 .Ç25 2007.

Aradığınız şeyi bulamıyor musunuz?
Bizi Sosyal Medyada Takip Edin