Balıkesir Üniversitesi
Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı

Aramanızda 24 sonuç bulundu.

Aradığınızı bulamadınız mı? Bakınız öneriler
Sırala
Sonuçlar
Cumhuriyet'in ilk 15 yılı (1923-1938) ile son 15 yılda (2000-2015) eğitimle ilgili sorunların karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesi / Umut Birkan Özkan; tez danışmanı Doç.Dr.Kemal Oğuz Er. by
Yayın ayrıntıları:Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2016
Tez notu: Tez (Dok)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Referans için kullanılabilir materyaller: Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi: Ödünç Verilmez (1)Konumu, yer numarası:Tezler Bölümü Tez/ LA Özk 2016.

Öğrenme stratejileri öğretiminin öğretmen adaylarının akademik başarılarına, öğrenme güdülerine, kullandıkları öğrenme stratejilerine ve yürütücü bilişlerine olan etkisinin belirlenmesi / Aysemin Türkyılmaz; tez danışmanı Doç.Dr.Kemal Oğuz Er. by
Yayın ayrıntıları:Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2016
Tez notu: Tez (Dok)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Referans için kullanılabilir materyaller: Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi: Ödünç Verilmez (1)Konumu, yer numarası:Tezler Bölümü Tez/ LB Tür 2016.

Eğitim programlarını değerlendirmede I-CODE modelinin geliştirilmesi / Fatih Aygören; tez danışmanı Doç.Dr.Kemal Oğuz Er. by
Yayın ayrıntıları:Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2016
Tez notu: Tez (Dok)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Referans için kullanılabilir materyaller: Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi: Ödünç Verilmez (1)Konumu, yer numarası:Tezler Bölümü Tez/ LB Ayg 2016.

İlkokul 4. sınıf matematik dersinde oluşturulan öğretim tasarımına dayalı uygulamaların etkililiği / Yasin Akay; tez danışmanı Doç.Dr.Kemal Oğuz Er. by
Yayın ayrıntıları:Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2017
Tez notu: Tez (Dok)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Referans için kullanılabilir materyaller: Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi: Ödünç Verilmez (1)Konumu, yer numarası:Tezler Bölümü TEZ/ LB Aka 2017.

A1.1 düzeyi "schritt deutsch" isimli ortaöğretim almanca ders kitabının dört dil becerisi ve içerik açısından incelenmesi/ Begüm Telemeci; tez danışmanı Doç.Dr.Kemal Oğuz Er by
Yayın ayrıntıları:Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2017
Tez notu: Tez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Referans için kullanılabilir materyaller: Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi: Ödünç Verilmez (1)Konumu, yer numarası:Tezler Bölümü Tez/ LB Tel 2017.

Sınıf öğretmeni adaylarının değer öğretimine ilişkin görüşleri / Derya Acar Başeğmez ; tez danışmanı Doç.Dr.Kemal Oğuz Er by
Yayın ayrıntıları:Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2017
Tez notu: Tez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Referans için kullanılabilir materyaller: Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi: Ödünç Verilmez (1)Konumu, yer numarası:Tezler Bölümü Tez/ LB Bas 2017.

8.sınıf öğrencilerinin facebook tutumu ile akademik erteleme davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi(Balıkesir ili merkez ilçeler örneği) / Ramazan Akkuş; tez danışmanı Doç.Dr. Kemal Oğuz Er. by
Yayın ayrıntıları:Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2018
Tez notu: Tez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Referans için kullanılabilir materyaller: Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi: Ödünç Verilmez (1)Konumu, yer numarası:Tezler Bölümü Tez/ LB Akk 2018.

Dil öğrenme inanışları ve dil öğrenme stratejileri: ingilizce öğretmen adayları üzerine bir çalışma ( Balıkesir üniversitesi örneği) / Ajda Mutlu; tez danışmanı Doç.Dr. Kemal Oğuz Er. by
Yayın ayrıntıları:Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2018
Tez notu: Tez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Referans için kullanılabilir materyaller: Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi: Ödünç Verilmez (1)Konumu, yer numarası:Tezler Bölümü Tez/ LB Mut 2018.

Öğrencilerin pedagojik formasyon eğitimi sertifika programı yeterliklerinin belirlenmesi ve akademisyenlerin pedagojik formasyon eğitimi sertifika programına yönelik görüşleri / Fatma İlknur Kurnazoğlu Atmaca; tez danışmanı Doç.Dr.Kemal Oğuz Er. by
Yayın ayrıntıları:Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2019
Tez notu: Tez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Referans için kullanılabilir materyaller: Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi: Ödünç Verilmez (1)Konumu, yer numarası:Tezler Bölümü Tez/ LB Atm 2019.

Okul öncesi öğretmenlerinin kaynaştırma eğitimine ilişkin öz-yeterlilik algı düzeyleri ve bireyselleştirilmiş eğitim programı hakkındaki görüşleri / Gamze Evyapan ; tez danışmanı Doç.Dr.Kemal Oğuz Er. by
Yayın ayrıntıları:Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2020
Tez notu: Tez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Referans için kullanılabilir materyaller: Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi: Ödünç Verilmez (1)Konumu, yer numarası:Tezler Bölümü Tez/ LB Evy 2020.

Özel yetenekli öğrenciler için bilişim teknolojileri ve yazılım alanına yönelik bir öğretim tasarımının geliştirilmesi / Yunus Emre Avcu ; tez danışmanı Doç.Dr.Kemal Oğuz Er. by
Yayın ayrıntıları:Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2019
Tez notu: Tez (Dok)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Referans için kullanılabilir materyaller: Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi: Ödünç Verilmez (1)Konumu, yer numarası:Tezler Bölümü Tez/ LB Avc 2019.

İlköğretim birinci kademe dördüncü sınıf fen bilimleri dersinde uygulanan istasyon tekniğinin öğrencilerin fen bilimleri dersine yönelik öz yeterliklerine ve ders başarılarına etkisi / Meryem Solak ; tez danışmanı Doç.Dr.Kemal Oğuz Er. by
Yayın ayrıntıları:Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2020
Tez notu: Tez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Referans için kullanılabilir materyaller: Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi: Ödünç Verilmez (1)Konumu, yer numarası:Tezler Bölümü Tez/ LB Sol 2020.

Öğretmen adayları pedagojik inançlarının, öz-yeterlilik ve öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları açısından incelenmesi / Oğuz Cihan Çoşkun ; tez danışmanı Doç.Dr.Kemal Oğuz Er. by
Yayın ayrıntıları:Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2020
Tez notu: Tez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Referans için kullanılabilir materyaller: Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi: Ödünç Verilmez (1)Konumu, yer numarası:Tezler Bölümü Tez/ LB Cos 2020.

Ortaöğretim 10. sınıf kimya dersi öğretim programının değerlendirilmesi / Anıl Öztekin ; tez danışmanı Kemal Oğuz Er. by
Tez notu: Tez (Doktora) - Balıkesir Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ QD 49 .Ö98 2013.

Balıkesir Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesi'nde öğrenim gören öğretmen adaylarının insan hakları eğitimine yönelik tutumları / Seda Çarıkçı ; tez danışmanı Kemal Oğuz Er. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) _ Balıkesir Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ LC 213.3 .Ç37 2010.

Bursa Zeki Müren Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi müzik bölümü piyano dersinde kullanılan anlamlandırma stratejilerinin öğrencilerin öğrenme düzeylerine ve tutumlarına etkisi / Zeynep Kuş Özer ; tez danışmanı Kemal Oğuz Er. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) _ Balıkesir Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ ML 2014 .Ö94 2010.

Türkiye ve Japonya'da İngilizce öğretmeni yetiştirme sistemlerinin karşılaştırılması / Ayşe Yeliz Aldemir ; tez danışmanı Kemal Oğuz Er. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) _ Balıkesir Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ LB 2322 .A43 2010.

Öğretmen adaylarının özgecilik davranışları, öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları ve öğretme motivasyonları arasındaki ilişki / Tugay Aydemir ; tez danışmanı Prof.Dr.Kemal Oğuz Er. by
Yayın ayrıntıları:Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2021
Tez notu: Tez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Referans için kullanılabilir materyaller: Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi: Ödünç Verilmez (1)Konumu, yer numarası:Tezler Bölümü Tez/ LB Ayd 2021.

Ortaokul öğretmenlerinin kaynaştırma eğitimindeki yeterlilik düzeyleri ile bireyselleştirilmiş eğitim programı hazırlama ve uygulama süreçlerinin incelenmesi / Hilal Karakış ; tez danışmanı Prof.Dr.Kemal Oğuz Er. by
Yayın ayrıntıları:Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2023
Tez notu: Tez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Referans için kullanılabilir materyaller: Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi: Ödünç Verilmez (1)Konumu, yer numarası:Tezler Bölümü Tez/ LB Kar 2023.

Türkiye ile Portekiz’in ilkokul ingilizce öğretim programlarının karşılaştırılmalı olarak incelenmesi / Serap Semerci ; tez danışmanı Prof.Dr.Kemal Oğuz Er. by
Yayın ayrıntıları:Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2023
Tez notu: Tez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Referans için kullanılabilir materyaller: Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi: Ödünç Verilmez (1)Konumu, yer numarası:Tezler Bölümü Tez/ LB Sem 2023.

Aradığınız şeyi bulamıyor musunuz?
Bizi Sosyal Medyada Takip Edin