Türkiye'de eğitim politikası ve kütüphane / Bülent Yılmaz.

Includes bibliographical references (pages 205-211).

Önsöz 5 Özet 9 Summary 10 Giriş 11 1. Eğitim Politikası 17 1.1. Giriş 17 1.2 Politika (Tanım) 17 1.3. Eğitim (Tanım) 19 1.4. Eğitimin Amaçlan 22 1.5. Eğitimin Nitelikleri 25 1.6. Eğitim Sürecinin Özellikleri 26 1.7. Eğitimin İşlevleri 29 1.8. Eğitim Politikası (Tanım) 30 1.9. Eğitim Politikası Süreci 31 1.9.1. Eğitim Politikalarının Niteliğini Belirleyen Etmenler 33 1.9.2. Eğitim Politikalarının Özellikleri 36 1.10. Eğitim Politikası Belgeleri ve Sorumluluk 41 1. Bölüm İçin ÖZET. 45 2. ESitim Politikası ve Kütüphane 47 2.1. Giriş 47 2.2. Eğitim-Kütüphane İlişkisi 48 2.2.1. Eğitim-Bilgİ ve Kütüphane İlişkisi 48 2.2.2. Eğitimin Tanım ve Amaçlarından Kaynaklanan Kütüphane İlişkisi 50 2.2.3. Eğitimin Tarihsel Evrimi ile Kütüphane İlişkisi 53 2.2.4. Eğitimde Zekâ, Yetenek ve İlgi Farklılıkları Olgusu-Kütüphane İlişkisi 55 2-2.5. Eğitimde Nitelik Sorunu-Kütüphane İlişkisi 57 2.2.6. Eğitimde Fırsat Eşitliği-Kütüphane İlişkisi 59 2.2.7. Eğitimin Süreklilik Niteliği-Kütüphane İlişkisi 63 2.2.8. Çok Kültürlü Toplumlarda Eğitimin İşlevi-Kütüphane İlişkisi..66 2.2.9. Eğitim-OkumaAlışkanlığı-Kütüphane İlişkisi 68 2.3. Eğitim Politikası ve Kütüphane 74 2.3.1. Eğitim Politikası-Kütüphane İlişkisinin Gerekçeleri 75 2.3.2. Eğitim Politikasında Kütüphane Öğesine İlişkin Temel İlkeler.78 2. Bölüm İçin ÖZET. 81 3. Türkiye'de Eğitim Politikası ve Kütüphane 83 3.1. Giriş 83 3.2. Türk Ulusal Eğitim Sistemi 84 3.3. Türk Eğitim Politikası: Tarihsel Arka Plan ve Temel Özellikler 95 3.4. Türk Ulusal Eğitim Politikasında Kütüphane Olgusu 102 3.4.1. Türkiye Cumhuriyeti 1982 Anayasası'nda Eğitim Politikası ve Kütüphane 104 3.4.2. Eğitim ile İlgili Yasalarda Eğitim Politikası ve Kütüphane 11İ 3.4.3. Eğitim ile İlgili Yönetmeliklerde Eğitim Politikası ve Kütüphane 122 3.4.3-1. Kütüphane Öğesi ile Doğrudan İlgili Yönetmeliklerde Eğitim Politikası ve Kütüphane 123 3.4.3.2. Kütüphane Öğesi ile Doiaylı Olarak İlgili Yönetmeliklerde Eğitim Politikası ve Kütüphane 127 3.4.4. Sekizinci Beş Yıllık Kalkınma Planı'nda Eğitim Politikası ve Kütüphane 135 3.4.5. Türkiye Ulusal Programı'nda Eğitim Politikası ve Kütüphane.. 142 3.4.6. Hükümet Programlarında Eğitim Politikası ve Kütüphane 147 3.4.6.1. 56. Hükümet Programı'nda Eğitim Politikası ve Kütüphane 14S 3.4.6.2. 57. Hükümet Programı'nda Eğitim Politikası ve Kütüphane 150 3.4.6-3. 58. Hükümet Programi'nda Eğitim Politikası ve Kütüphane 152 3.4.6.4. 59. Hükümet Programı'nda Eğitim Politikası ve Kütüphane 154 3.4.6.5. Hükümet Programlarında Eğitim Politikası ve Kütüphane: Genel Değerlendirme 155 3.4.7. Siyasal Parti Programlarında Eğitim Politikası ve Kütüphane... 157 3.4.7.1. Adalet ve Kalkınma Partisi Programı'nda Eğitim Politikası ve Kütüphane 158 3.4.7.2. Anavatan Partisi Programi'nda Eğitim Politikası ve Kütüphane 161 3.4.7.3. Cumhuriyet Halk Partisi Programı'nda Eğitim Politikası ve Kütüphane 164 3.4.7.4. Demokratik Sol Parti Programı'nda Eğitim Politikası ve Kütüphane 168 3.4.7.5. Doğru Yol Partisi Programı'nda Eğitim Politikası ve Kütüphane 170 3.4.7.6. Milliyetçi Hareket Partisi Programı'nda Eğitim Politikası ve Kütüphane 171 3.4.7.7. Parti Programlarında Eğitim Politikası ve Kütüphane: Genel Değerlendirme 175 3.4.8. Mİ11İ Eğitim Şûralarında Eğitim Politikası ve Kütüphane 176 3.4.8.1. On Dördüncü Milli Eğitim Şûrası'nda Eğitim Politikası ve Kütüphane 178 3.4.8.2. On Beşinci Milli Eğitim Şûrası'nda Eğitim Politikası ve Kütüphane 180 3.4.8.3. On Altıncı Milli Eğitim Şûrası'nda Eğitim Politikası ve Kütüphane 184 3.4.8.4. Milli Eğitim Şûralarında Eğitim Politikası ve Kütüphane: Genel Değerlendirme 185 3. Bölüm İçin ÖZET. 187 4. Sonuç ve Öneriler 189 Kaynakça 205

In Turkish with a summary also in English.