Balıkesir Üniversitesi
Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı
Yerel kapak resmi
Yerel kapak resmi

The pursuit of curriculum : schooling and the public interest / by William A. Reid ; edited and with an introduction and postscript by J. Wesley Null

Yazar: Katkıda bulunan(lar):Seri kaydı: Research in curriculum and instructionYayıncı: Greenwich, Conn. : IAP, Information Age Pub., [2006]Telif hakkı tarihi:©2006Baskı: [New ed.]Tanım: xxiii, 179 pages ; 25 cmİçerik türü:
  • text
Ortam türü:
  • unmediated
Taşıyıcı türü:
  • volume
ISBN:
  • 1593115075
  • 9781593115074
  • 1593115083
  • 9781593115081
Konu(lar): LOC sınıflandırması:
  • LB1570 .R453 2006
İçindekiler:
Foreword O.L. Davis, Jr. Introduction: Teaching Deliberation: Curriculum Workers as Public Educators J. Wesley Null Preface PART I Perspectives on the Curriculum 1. How We Think About Curriculum 2. The Institutional Character of Curriculum 3. Ways of Understanding: Great Ideas or Eclectic Arts? 4. Curriculum Perspectives and Philosophies of Schooling PART II A Deliberative Perspective 5. The Case for a Deliberative Perspective 6. The Commonplace of the Teacher 7. The Commonplace of the Student 8. The Commonplace of Subject Matter 9. The Commonplace of the Milieus 10. The Commonplace of Curriculum Making Epilogue: Schooling and the Public Interest Postscript: Rediscovering the Public Interest J. Wesley Null Bibliography Author Index Subject Index About the Authors
Bu kütüphanenin etiketleri: Kütüphanedeki eser adı için etiket yok. Etiket eklemek için oturumu açın.
Yıldız derecelendirmeleri
    Ortalama puan: 0.0 (0 oy)
Mevcut
Materyal türü Ana kütüphane Koleksiyon Yer numarası Durum İade tarihi Barkod Materyal Ayırtmaları
Kitap Kitap Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi Genel Koleksiyon Non-fiction LB1570 .R453 2006 (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) Kullanılabilir 026766
Toplam ayırtılanlar: 0

Includes bibliographical references (pages 167-172) and indexes

Foreword O.L. Davis, Jr. Introduction: Teaching Deliberation: Curriculum Workers as Public Educators J. Wesley Null Preface PART I Perspectives on the Curriculum 1. How We Think About Curriculum 2. The Institutional Character of Curriculum 3. Ways of Understanding: Great Ideas or Eclectic Arts? 4. Curriculum Perspectives and Philosophies of Schooling PART II A Deliberative Perspective 5. The Case for a Deliberative Perspective 6. The Commonplace of the Teacher 7. The Commonplace of the Student 8. The Commonplace of Subject Matter 9. The Commonplace of the Milieus 10. The Commonplace of Curriculum Making Epilogue: Schooling and the Public Interest Postscript: Rediscovering the Public Interest J. Wesley Null Bibliography Author Index Subject Index About the Authors

Bu materyal hakkında henüz bir yorum yapılmamış.

bir yorum göndermek için.

Resim görüntüleyicisi'nde görüntülemek için resim üzerine tıklayınız

Yerel kapak resmi
Bizi Sosyal Medyada Takip Edin