Öğretmenlerin öğretim programına bağlılıkları, eğitim felsefelerine yönelik eğilimleri ve öğretme öğrenme süreci yeterlilik algıları arasındaki ilişki / Hasan Zöğ ; tez danışmanı Prof.Dr. Hasan Hüseyin Şahan.
Yayın ayrıntıları:Balıkesir: Balıkesir Üniversitesi, 2021.Tanım: 145 yaprak : tablo ; 30 cmKonu(lar): LOC sınıflandırması:- Tez/ LB Zog 2022
| Materyal türü | Ana kütüphane | Koleksiyon | Yer numarası | Durum | İade tarihi | Barkod | Materyal Ayırtmaları | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tez
|
Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi Tezler Bölümü | Non-fiction | Tez/ LB Zog 2022 (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) | Ödünç Verilmez | 059017 |
Toplam ayırtılanlar: 0
Tez (Dok)--Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı.
Kaynakça var.
Bu materyal hakkında henüz bir yorum yapılmamış.
Hesabınız ile oturum açın bir yorum göndermek için.
-baunlogo.png?alt=media&token=2b1f50b7-298a-48ee-a2b1-6fcf8e70b387)