Sınıfta etkili öğretim ve yönetim : (etkinlikler örnekler) / Editör, Prof. Dr. Dilek Erbaş ; Yazarlar, Prof. Dr. Niyazi Can, Prof. Dr. İbrahim H. Diken, Doç. Dr. Semra Demir Başaran, Yrd. Doç. Dr. Avşar Ardıç, Yrd. Doç. Dr. Hüdayar Cihan Güngör.

Katkıda bulunan(lar):

Yayıncı: Ankara : Pegem Akademi, 2015Baskı: Birinci baskı Eylül 2015Tanım: xviii, 510 pages : illustrations ; 24 cmİçerik türü:

text

Ortam türü:

unmediated

Taşıyıcı türü:

volume

ISBN:

9786053182443

Konu(lar):

LOC sınıflandırması:

LB3013 .S565 2015

İçindekiler:

1. BÖLÜM: SINIFTA FİZİKSEL ÇEVRENİN YÖNETİMİ Semra DEMİR BAŞARAN Erciyes Üniversitesi 2. BÖLÜM: SINIFTA ZAMAN YÖNETİMİ Niyazi CAN Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 3. BÖLÜM: ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİNİN PLANLANMASI Semra DEMİR BAŞARAN Erciyes Üniversitesi 4. BÖLÜM: ÖĞRETİMSEL YAKLAŞIMLAR VE STRATEJİLER Semra DEMİR BAŞARAN Erciyes Üniversitesi 5. BÖLÜM: ÖĞRETMEN-ÖĞRENCİ İLETİŞİMİ Hüdayar CİHAN GÜNGÖR Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 6. BÖLÜM: ÇATIŞMA ÇÖZME VE AKRAN ARABULUCULUĞU Hüdayar CİHAN GÜNGÖR Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 7. BÖLÜM: AİLELERİN EĞİTİM SÜRECİNE KATILIMI Hüdayar CİHAN GÜNGÖR Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 8. BÖLÜM: SINIFTA DAVRANIŞ YÖNETİMİ Dilek ERBAŞ Marmara Üniversitesi 9. BÖLÜM: DAVRANIŞ DEĞİŞTİRME PLANI HAZIRLANMASI VE UYGULANMASI Dilek ERBAŞ Marmara Üniversitesi 10. BÖLÜM: ÇALIŞMA BECERİLERİ ÖĞRETİMİ Dilek ERBAŞ Marmara Üniversitesi 11. BÖLÜM: SINIF YÖNETİMİNDE VE OKULDA ÖĞRETMEN LİDERLİĞİ Niyazi CAN Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 12. BÖLÜM: ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLER Avşar ARDIÇ Ege Üniversitesi İbrahim H. DİKEN Anadolu Üniversitesi

Bu kütüphanenin etiketleri: Kütüphanedeki eser adı için etiket yok. Etiket eklemek için oturumu açın.

Mevcut
Materyal türü	Ana kütüphane	Koleksiyon	Yer numarası	Durum	İade tarihi	Barkod	Materyal Ayırtmaları
Kitap	Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi Genel Koleksiyon	Non-fiction	LB3013 .S565 2015 (Rafa gözat(Aşağıda açılır))	Kullanılabilir		039293

Toplam ayırtılanlar: 0

Includes bibliographical references.

Bu materyal hakkında henüz bir yorum yapılmamış.

bir yorum göndermek için.

Resim görüntüleyicisi'nde görüntülemek için resim üzerine tıklayınız