000 01017nam a2200313 i 4500
001 NF17558
005 20260206143104.0
008 240329s2004 tu 000 0 tur
020 _a975591160x
_q(paperback)
020 _a9789755911601
_q(paperback)
040 _aGAZIU
_beng
_cGAZIU
_dBAUN
_erda
041 0 _atur
049 _aBAUN_MERKEZ
050 0 0 _aLB1060
_b.S23 2004
100 1 _aSaban, Ahmet.
_eaut
_98298
245 1 0 _aÖğrenme-öğretme süreci :
_byeni teori ve yaklaşımlar /
_cAhmet Saban.
250 _a3. baskı.
264 1 _aAnkara :
_bNobel,
_c2004.
300 _a287 pages ;
_c24 cm.
336 _atext
_btxt
_2rdacontent
337 _aunmediated
_bn
_2rdamedia
338 _avolume
_bnc
_2rdacarrier
490 1 _aYayın no. ;
_v182.
_aEğitim dizisi ;
_v36.
650 0 _aLearning.
_91798
650 0 _aTeaching.
_91845
830 0 _aNobel Basım Yayım Dağıtım Yayınları ;
_v183.
830 0 _aNobel Basım Yayım Dağıtım Yayınları.
_pEğitim dizisi ;
_v36.
942 _2lcc
_cKT
999 _c104453
_d104453