000 01260 a2200289 4500
001 68242
005 20260209162334.0
008 260203 tu 000000 tur d
035 _a(OCoLC)
040 _aBAUN
_btur
_cBAUN
049 _aBAUN_MERKEZ
050 0 4 _aTez/ Q
_bAlt 2025
100 1 _aAltınay, Şeyma.
_9128456
_4aut
245 1 0 _aTeknolojik araçlarla zenginleştirilmiş ters yüz öğrenme modelinin öğrenci başarısı ve motivasyonu üzerine etkisi: Asitlerin ve bazların tepkimeleri konusu /
_cŞeyma Altınay ; tez danışmanı Prof. Dr. Bülent Pekdağ.
260 _aBalıkesir:
_bBalıkesir Üniversitesi,
_c2025.
300 _a113 yaprak :
_btablo ;
_c30 cm.
502 _aTez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı.
504 _aKaynakça var.
610 2 0 _aBalıkesir Üniversitesi
_xDissertations.
_980694
650 0 _aScience
_948010
_xStudy and teaching
650 0 _aBiology
_94810
700 _aPekdağ, Bülent.
_9107700
_4ths
710 2 _918608
_aBalıkesir Üniversitesi
_bFen Bilimleri Enstitüsü
856 _uhttps://acikerisim.balikesir.edu.tr/items/b162c700-6097-400d-9b98-0dccd5cac7f1
907 _aBalıkesir Üniversitesi.
942 _cTEZ
999 _c104665
_d104665