000 03978 a2200373 4500
001 14500
005 20251204103520.0
008 041001s2003 tu i 000 0 tur d
020 _a9756857323
035 _a(OCoLC)
040 _aBAUN
_beng
_cBAUN
_erda
041 1 _atur
_hfre
049 _aBAUN_MERKEZ
050 0 4 _aLB41
_b.M671 2003
100 1 _aMorin, Edgari,
_d1921-2008.
_eaut
240 1 0 _aSept savoirs necessaires a l'education du futur.
_lTurkish.
245 1 0 _aGeleceğin eğitimi için gerekli yedi bilgi /
_cEdgar Morin ;çeviren Hüsnü Dilli ; sunuş İoanna Kuçuradi.
264 1 _aİstanbul :
_bİstanbul Bilgi Üniversitesi,
_c2003.
300 _a91 pages ;
_c23 cm.
336 _aunspecified
_bzzz
_2rdacontent
337 _aunmediated
_bn
_2rdamedia
338 _avolume
_bnc
_2rdacarrier
490 1 _aİstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları: ;
_v21.
_aEğitim ;
_v1
500 _aTranslation of: Les Sept savoirs necessaires a l'education du futur.
500 _aIncludes index.
505 0 0 _tİçindekiler
_tSunuş
_tÖnsöz
_tGerekli Yedi Bilgi
_tBilmenin Körlükleri: Hata ve Yanılsama 1
_tBilginin Aşil Topuğu 1
_tZihinsel Hatalar 3
_tDüşünsel Hatalar 4
_tAklın Hataları 4
_tParadigmatik Körleşmeler 6
_tDamgalama ve Normalleştirme 8
_tNooloji: Sahip Olma 9
_tBeklenmeyen... 11
_tBilginin Belirsizliği 12
_tAkla Uygun Bir Bilginin İlkeleri 15
_tBilgide Akla Uygunluk Üzerine 15
_tBağlam 16
_tBütün (Parçayla Bütün Arasındaki İlişkiler) 16
_tÇokboyutluluk 17
_tKarmaşıklık 18
_tGenel Zeka 18
_tÇatışkı (Antinomi) 19
_tTemel Sorunlar 20
_tAyrılma ve Kapalı Uzmanlaşma 20
_tİndirgeme ve Ayırma 21
_tSahte Akılsallık 22
_tİnsanlık Durumunu Öğretmek 25
_tİnsanın Kök Salması-Kökünden Kopması 26
_tKozmik Durum 26
_tFiziksel Durum 27
_tDünyasal Durum 27
_tİnsani Durum 28
_tİnsanın İnsallığı 29
_tBirleşmiş-İkilik (Unidualite) 29
_tBeyin-Zihin-Kültür Döngüsü 30
_tAkıl-Duygulanım-İtki Döngüsü 30
_tBirey-Toplum-Tür Döngüsü 31
_tUnitas Multiplex: İnsanın Birliği ve Çeşitliliği 32
_tBireysel Alan 32
_tToplumsal Alan 32
_tKültürel Çeşitlilik ve Bireylerin Çoğulluğu 33
_tSapiens-Demens 34
_tHomo Complexus 35
_tDünyalı Kimliği Öğretmek 39
_tGezegen Çağı 40
_t20. Yüzyılın Mirası 44
_tİlerleme ve Barbarlığın Mirası 44
_tÖlümün Mirası 45
_tYeni Tehlikeler 45
_tModernliğin Ölümü 46
_tUmut 46
_tKarşı Akımların Katkıları 46
_tOlasılıkların Çelişkili Oyunu İçinde 48
_tYeryüzünde Olma Kimliği ve Bilinci 49
_tBelirsizlikleri Göğüslemek 53
_tTarihsel Belirsizlik 54
_tYaratıcı ve Yıkıcı Tarih 55
_tBelirsiz Bir Dünya 57
_tBelirsizlikleri Göğüslemek 57
_tBilmenin Belirsizliği 58
_tGerçeğin Belirsizliği 58
_tEylemin Belirsizlikleri ve Ekolojisi 59
_tRisk-Temkin Döngüsü 60
_tAmaçlar-Araçlar Döngüsü 60
_tEylem-Bağlam Döngüsü 61
_tUzun Vadede Önceden Bilinemezlik 62
_tBahis ve Strateji 62
_tAnlamayı Öğretmek 65
_tİki Tür Anlama 66
_tAnlamanın Önündeki Engeller 67
_tBenmerkezcilik 68
_tEtnikmerkezcilik ve Toplummerkezcilik 69
_tİndirgeyici Zihin 69
_tAnlayış Etiği 71
_t"İyi Düşünmek" 71
_tİçebakış 71
_tİnsani Karmaşıklığın Bilincinde Olma 72
_tBaşkasına Öznel (Sempatik) Açıklık 72
_tHoşgörünün İçselleştirilmesi 73
_tGezegen Boyutunda Anlayış, Etik, ve Kültür 73
_tİnsan Türünün Etiği 77
_tBirey-Toplum Döngüsü: Demokrasiyi Öğretmek 79
_tDemokrasi ve Karmaşıklık 79
_tDemokratik Diyalojik 81
_tDemokrasinin Geleceği 82
_tBirey-Tür Döngüsü: Dünya Yurttaşlığını Öğretmek 84
_tGezegenin Yazgısı Olarak İnsanlık 85
_tBir Kaynakça Üstüne 87
_tDizin 89
650 0 _aEducation.
_9122
650 0 _aEducation
_xPhilosophy.
_92985
700 1 _aDilli, Hüsnü.
_971059
_etrl
710 2 _96018
_aİstanbul Bilgi Üniversitesi.
830 0 _918527
_aİstanbul Bilgi Üniversitesi yayınları ;
_v21.
830 0 _9110929
_aİstanbul Bilgi Üniversitesi yayınları.
_pEğitim dizisi ;
_v1.
942 _2lcc
_cKT
999 _c12401
_d12401