| 000 | 02606 a2200265 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 160803 tu 000000 tur d | ||
| 035 | _a(OCoLC) | ||
| 040 |
_aBAUN _btur _cBAUN |
||
| 049 | _aBAUN_MERKEZ | ||
| 050 | 0 | 4 |
_aTez/ LB _bYil 2016 |
| 100 |
_aPerkmen, Akbaş Rahile _9101977 _4aut |
||
| 245 | 1 | 0 |
_aMatematik özyeterliğinin kaynaklarının ölçülmesi / _cRahile Akbaş Perkmen; tez danışmanı Yrd.Doç.Dr.Mehmet Ali Kandemir. |
| 260 |
_aBalıkesir: _bBalıkesir Üniversitesi, _c2016. |
||
| 300 |
_a60 yaprak : _btablo ; _c30 cm. |
||
| 502 | _aTez (Yük)--Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü İlköğretim Anabilim Dalı. Matematik Eğitimi. | ||
| 504 | _aKaynakça var. | ||
| 520 | _aBu çalışmanın amacı Usher ve Pajares’in (2009) ABD’de geliştirmiş olduğu ve Türkçe’ye uyarlaması yapılan (Yurt ve Sünbül, 2014b) “Matematik Özyeterliğinin Kaynakları” ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik analizlerini yapmaktır. Her ne kadar Yurt ve Sünbül (2014b) çalışması ölçeğin geçerlik ve güvenirliği ispatlasa da, ölçeğin daha iyi psikometrik özelliklere sahip olması için ölçek maddelerinin bazılarında bir takım değişiklikler yapıldı. Çalışmaya Balıkesir şehrinin 3 farklı ortaokulunda öğrenim gören 616 öğrenci katıldı. Her ne kadar ölçek 4 alt boyuttan oluşsa da yapılan faktör analizi sonucunda kişisel deneyimler ile sosyal ikna maddeleri aynı faktöre yığıldı. Bu sonuç Yurt ve Sünbül’ün (2014b) çalışmasıyla çelişse ABD ve Türkiye’de yapılan bazı çalışmalarla paralellik gösterdi. Bu açıdan bakıldığında kişisel deneyimler ile sosyal ikna maddelerinin aynı faktöre yığılması çok şaşırtıcı gelmedi. Ayrıca bu çalışmada bulunan yüksek cronbach alpha değerleri katılımcıların ölçek sorularına verdikleri yanıtların tutarlığını gösterdi. Katılımcıların matematik özyeterlik seviyesi orta düzey bulundu. Geçerlik ve güvenirliği ispat edilen bu ölçeği matematik öğretmenleri ve araştırmacılar öğrencilerin sahip oldukları özyeterlik seviyesinin nedenlerini araştırma amacıyla kullanabilir. | ||
| 610 | 2 | 0 |
_aBalıkesir Üniversitesi _xDissertations. |
| 650 | 0 |
_aMathematics _922533 _xStudy and teaching |
|
| 700 |
_4ths _981438 _aKandemir, Mehmet Ali |
||
| 710 | 2 |
_918608 _aBalıkesir Üniversitesi _bFen Bilimleri Enstitüsü |
|
| 856 | _uhttp://dspace.balikesir.edu.tr/xmlui/bitstream/handle/20.500.12462/2793/RahileAkba%C5%9F_Perkmen.pdf?sequence=1&isAllowed=y | ||
| 907 | _aBalıkesir Üniversitesi. | ||
| 942 | _cTEZ | ||
| 999 |
_c39352 _d39352 |
||