000			02746nam a2200301 i 4500
001			42490
008			140227s2016 tu b 001 0 tur d
020			_a9786058391598 _q(paperback)
035			_a(OCoLC)
040			_erda _cMET _dTVV _dBAUN _btur _aBAUN
049			_aBAUN_MERKEZ
050	0	0	_aLA948 _b.G87 2016
100	1		_aGürüz, Kemâl,
245	1	0	_aMedrese volume üniversite: _bgeri kalmanın ve ilerlemenin karşılaştırmalı tarihçesi/ _cKemâl Gürüz; yayına hazırlayan Selen Selekler; editör Arif Bingöl.
246	3	0	_aGeri kalmanın ve ilerlemenin karşılaştırmalı tarihçesi.
264		1	_aİstanbul: _bKa Kitap, _c2016.
300			_a360 pages; _c24 cm.
336			_2rdacontent _atext _btxt
337			_2rdamedia _aunmediated _bn
338			_2rdacarrier _avolume _bnc
504			_aIncludes bibliographical references (pages 291-314) and index.
520			_aProf. Dr. Kemâl Gürüz'ün üniversite ile medreseyi karşılaştıran eseri çok ihtiyaç duyulan bir zamanda yayımlanmaktadır. Bugün bütün dünyada üniversite kavramı artık yavaş yavaş meslek öğrenilen okul kavramı tarafından işgal edilmeye başlanmıştır. Yüksek öğrenim iyi bir iş bulabilmek için bir zaruret haline geldiği için, demokratik hükûmetler de oy alabilmek maksadıyla yüksek öğrenim imkânını olabildiğince geniş halk tabakalarına yaymak için üniversitelere baskı yapmakta, onları meslek öğreten kurumlar haline dönüştürmekte ve eğitim kalitesinin düşmesine neden olmaktadır. Gürüz'ün kitabında da okuyacağınız gibi, üniversite eğitim kurumundan eğitim ve araştırma kurumuna doğru gelişmiş bir müessesedir. Medrese ise daha ziyade İslâm cemiyetinin dinî ih-tiyaçlarına cevap verecek din adamı ve hukukçuları yetiştiren bir müessese olarak başlamış, sonra içine fen bilimlerini de katmış, ama sonunda entellektüel olarak iflâs etmis? bir kurumdur.Gariptir ki, her iki müessesinin de temelini hazırlayan eserler ya Müslümanlar tarafından korunmuş ya da bizzat onlar tarafından yazılmıştır. Peki, Müslüman dünyasının Orta Çağda bu kadar ileriyken, Yeni Çağ'da bu nispette geri kalmasının sebepleri nedir? Kaçınılmaz olarak bunun nedenleri bu dünyada eğitimin çöküşünde aranmalıdır. İşte Gürüz'ün eseri üniversitenin yükselişi ile medresenin çöküşünün analizini yaparken her ikisinin de tarihlerini büyük bir titizlikle elden geçiriyor, okuyucunun bu konularda sağlam bilgilerle teçhiz olmasını sağlıyor. [Arka kapaktan]
650		0	_aEducation, Higher _xHistory.
650		0	_aEducation, Higher _xHistory _zTurkey.
700	1		_aSelekler, Selen,
700	1		_aBingöl, Arif,
942			_2lcc _cKT
999			_c41941 _d41941