| 000 | 01849nam a2200361 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 43547 | ||
| 008 | 170926t20172017tu a b 000 0 tur | ||
| 020 |
_a9786053187004 _q(paperback) |
||
| 035 | _a(OCoLC) | ||
| 040 |
_aDLC _cDLC _dBAKER _dC#P _dBAUN _beng _erda |
||
| 041 | 1 |
_atur _heng |
|
| 049 | _aBAUN_MERKEZ | ||
| 050 | 0 | 0 |
_aLC3993.2 _b.P34419 2017 |
| 082 | 0 | 0 | _222 |
| 240 | 0 | 4 |
_aThe parallel curriculum _lTurkish. |
| 245 | 0 | 0 |
_aKoşut eğitim programı / _cCarol Ann Tomlinson [and others] ; çevirenler Doç. Dr. M. Akif Sözer, Doç. Dr. Serap Emir. |
| 250 | _a1. Baskı Ocak 2017. | ||
| 264 | 1 |
_aAnkara : _bPegem Akademi, _c.2017. |
|
| 264 | 4 | _c©2017 | |
| 300 |
_a338 pages : _billustrations ; _c28 cm |
||
| 336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _bnc _2rdacarrier |
||
| 500 | _aOriginal title: The parallel curriculum. | ||
| 504 | _aIncludes bibliographical references. | ||
| 505 | 0 | 0 |
_tİçindekiler _tİkinci Baskı Hakkında _tİkinci Baskının Önsözü _tYazarlar Hakkında _tTeşekkür _t1.Bölüm Gelişen Bir Eğitim Programı Anlayışı İçin Gerekçeler ve Yönlendirici İlkeler _t2.Bölüm Koşut Eğitim Programı Modeline Genel Bir Bakış _t3.Bölüm Eğitim Programı Tasarlama Ögeleri Üzerine Düşünme _t4.Bölüm Çekirdek Eğitim Programı Koşutu _t5.Bölüm Bağlantılar Eğitim Programı _t6.Bölüm Uygulama Eğitim Program Koşutu _t7.Bölüm Kimliğe Duyarlılık Eğitim Programı Koşutu _t8.Bölüm Koşut Eğitim Programı Modeli'nde Artan Düşünsel Talep Yöntemi _tKaynakça |
| 650 | 0 |
_aGifted children _xEducation _xCurricula _9106544 _zTurkey |
|
| 650 | 0 |
_aCurriculum planning _9112 |
|
| 700 | 1 |
_aTomlinson, Carol A. _9106538 _eaut |
|
| 700 | 1 |
_aSözer, M. Akif. _9106539 _etrl |
|
| 700 | 1 |
_aEmir, Serap. _9106541 _etrl |
|
| 942 |
_2lcc _cKT |
||
| 999 |
_c43681 _d43681 |
||