| 000 | 01634nam a2200313 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 54868 | ||
| 008 | 160107s2019 tu a tur | ||
| 020 |
_a9786050908572 _q(paperback) |
||
| 035 | _a(OCoLC) | ||
| 040 |
_aHKUT _beng _cHKUT _dBAUN _erda |
||
| 049 | _aBAUN_MERKEZ | ||
| 050 | 1 | 4 |
_aHQ755.8 _bF319 2019 |
| 100 | 1 | _aFaber, Adele | |
| 240 | 1 | 0 |
_aHow to talk so kids will listen & listen so kids will talk. _lTurkish. |
| 245 | 1 | 0 |
_aKonuş ki dinlesin dinle ki konuşsun / _cAdele Faber ; Elaine Mazlish; çeviren Türe Özer |
| 250 | _a4. Baskı Eylül 2019. | ||
| 264 | 1 |
_aİstanbul : _bDoğan Kitap, _c2019. |
|
| 300 |
_a335 pages; _c 24 cm. |
||
| 336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _bnc _2rdacarrier |
||
| 500 | _aOriginal ttile : How to talk so kids will listen and listen so kids will talk. | ||
| 505 | 0 | 0 |
_tİçindekiler _tTürkiye’den bir önsöz _tOkurlara mektup _tBu kitaptan nasii faydalanırız? 17 _t1. Çocukların kendi duygularıyla başa çıkmalarına yardımcı olmak 19 _t2. İşbirliği yapmak 65 _t3. Ceza dışı seçenekler 106 _t4. Bağımsızlığı teşvik etmek 151 _t5. Övmek 166 _t6.Çocukiarı rol yapmaktan kurtarmak 213 _t7.Hepsini toparlarsak 239 _tPeki bütün buniar niye? 245 _tSonsöz 247 _tYıllar sonra 249 _tI/Mektuplar 253 _tII. Evet ama... Peki ya... olursa? ... ya ne dersiniz? 269 _tIII. Çocukların anadili 283 _t30. yıldönümü 289 _tBir sonraki nesil 291 _tTeşekkür 635 |
| 650 | 0 | _aParenting. | |
| 650 | 0 | _aInterpersonal communication. | |
| 700 | 1 | _aMazlish, Elaine. | |
| 700 | 1 | _aÖzer, Türe. | |
| 942 |
_2lcc _cKT |
||
| 999 |
_c66050 _d66050 |
||