000 08707nam a2200349 i 4500
001 62386
005 20250729104324.0
008 210824m20179999tu 000 0 tur d
020 _a9786055563882
_q(volume 1: paperback)
035 _a(OCoLC)
040 _aSULEY
_beng
_cSULEY
_dBAUN
_erda
041 0 _atur
049 _aBAUN_MERKEZ
050 0 4 _aKKX74
_b.O387 2017
100 1 _aOğurlu, Yücel,
_d1970-
_eaut
_9125825
245 1 0 _aHukuk, idare ve sosyo-kültürel alanda perspektif kodları /
_cProf. Dr. Yücel Oğurlu.
246 3 _aHukuk, idare/yönetim ve sosyo-kültürel alanda perspektif kodlar
264 1 _aİstanbul :
_bÇınaraltı Yayın,
_c2017-
300 _avolume <1>;
_c21 cm.
336 _atext
_btxt
_2rdacontent
337 _aunmediated
_bn
_2rdamedia
338 _avolume
_bnc
_2rdacarrier
490 1 _aÇınaraltı Yayın ;
_v64.
_aStratejik düşünce dizisi ;
_v01.
505 0 0 _gvolume 1
_tTarihin, coğrafyanın ve zamanın ruhunu anlayan geniş perspektifli ve ilkeli bir model arayışı.
_tSÖZ BAŞI 11
_tGİRİŞ/KİRİŞ YAZILARI 13
_tSosyal Çözümler İçin 5D Değerlendirme Anahtarı:
_t“Hal-Tarih-Mekan-Derinlik-İhtimal Boyutları Teorim 17
_tYazıya ve Kitaba Devam Boynumuzun Borcu 25
_tDaha İyi bir Türkiye İçin Sorular, Sorular, Sorular 29
_g1. BÖLÜM
_tHUKUK, İDARE VE YÖNETİM 35
_tDoğu Batı Denkleminde Adalet/Hukuk, Devlet ve Değişim 37
_tAdalet ve Ahlâk’ ın Ontolojik Kardeşliği Üzerine 53
_t“Birlikte yaşama kültürü” geleceği inşa edecek erdemlerdendir 67
_tDemokratik sivil “Yeni Anayasa” için:
_tNe, niçin, nasıl, kiminle ve nereye kadar? (1) 72
_tDemokratik-sivil “Yeni Anayasa”:
_tNe, niçin, nasıl, kiminle ve nereye kadar? (2) 75
_tDemokratik-sivil “Yeni Anayasa”:
_tNe, niçin, nasıl, kiminle ve nereye kadar? (3) 79
_tDemokratik-sivil “Yeni Anayasa” için: Ne, niçin, nasıl, kiminle ve nereye kadar? (4) 83
_tDemokratik-sivil “Yeni Anayasa” için: Ne, niçin, nasıl, kiminle ve nereye kadar? (5) 87
_tAskeri darbeler ve hukuk: Filler ve zücaciye dükkânı 91
_tTürk hukukunda “kopyalama” ve orijinallik meselesi (1) 95
_tTürk hukukunda “kopyalama” ve orijinallik meselesi (2) 98
_tNargile Dumanından Paradigma ve Değerler İnşasına (1) 102
_tNargile Dumanından Paradigma ve Değerler İnşasına (2) 107
_tİdarenin Felsefî ve Temel İlkeler: Özgünlük Meselesi (3) 111
_tİdarenin Felsefesi ve Temel İlkeler: Özgünlük Meselesi (4) 116
_tİdarenin Felsefesi ve Temel İlkeleri: Sosyal Sözleşme (5) 120
_tİdarenin Felsefesi ve Temel İlkelerden “İnsanlık Onuru”(6) 124
_tİdarenin felsefesi ve temel ilkeleri: Adalet (7) 128
_tİdarenin felsefesi ve temel ilkeleri: Adalet (8) 132
_tİdarenin felsefesi ve temel ilkeler: Hakkaniyet (9) 136
_tİdarenin felsefesi ve temel ilkeler: Nepotizm ve favoritizm karşısında
_t“liyakat ve ehliyet” duruşu (10) 140
_tİdarenin Felsefesi ve Temel İlkeler: Devlet işlerinde “danışma”
_tbir tercih değil, emirdir...(11) 146
_tJapon Yönetim Felsefesi ve Kaizen Metodu (1) 150
_tJapon Yönetim Felsefesi ve Kaizen Metodu (2) 153
_tDevlet, STK’lar ve baskı grupları ilişkisi nasıl konumlanmak? 158
_tBaşkanlık sistemi tartışmaları (I) 162
_tBaşkanlık sistemi tartışmaları (2) 166
_tBaşkanlık sistemi tartışmaları (3) 170
_tBaşkanlık sistemi tartışmdarı (4) 173
_rII. BÖLÜM
_tEĞİTİM 177
_t“Erdemli Vagabond” insan tipi ve eğitim meselemiz (1) 179
_t“Erdemli Vagabond” insan tipi ve eğitim meselemiz (2) 183
_tÜniversitelerimiz ne üretirler ne üretmeliler? (1) 187
_tÜniversitelerimiz ne üretirler ne üretmeliler? -2 191
_tÜniversitelerimiz ne üretirler ne üretmeliler? (3) 195
_tÜniversitelerimiz ne üretirler ne üretmeliler? (4) 199
_tÜniversitelerimiz ne üretirler ne üretmeliler? (5) 203
_tÜniversitelerimiz ne üretirler ne üretmeliler? (6) 206
_tBilim İnsanı Yetiştirmenin Yeni Yollarını Bulmalıyız (1) 209
_tBilim İnsanı Yetiştirmenin Yeni Yollarını Bulmalıyız (2) 213
_tBilim insanı yetiştirmenin yeni yollarını bulmalıyız (3) 216
_tBilim insanının değeri, dijital çöplük ve gelecek (1) 220
_tBilim insanının değeri, dijital çöplük ve gelecek (2) 224
_tBilim insanının değeri, dijital çöplük ve gelecek (3) 228
_tİntihal, Akademik Hayatı Kısırlaştıran Gerçek Bir Derttir 233
_tBilim ve vahyi yarıştırma/ Karıştırma faciası 237
_tPatent üretiminde ve beyin ithalinde nerelerdeyiz? 241
_t“Mennan Ustalar”ın Yok Olmaması İçin Bazı Çözüm Önerileri (1) 245
_t“Mennan Ustalar’ın yok olmaması için bazı çözüm önerileri (2) 249
_gIII. BÖLÜM
_tSOSYAL MESELELER 253
_tSosyal yapının çözülmesi durdurulamaz mı? (1) 255
_tSosyal yapının çözülmesi durdurulamaz mı? (2) 259
_tSosyal yapının çözülmesi durdurulabilir: Çözüm önerileri (3) 263
_tSosyal yapının çözülmesi durdurulabilir: Çözüm önerileri (4) 267
_tGenç nüfus avantajı için hala çok geç değil! 271
_tKuzey Yarım Küre yaşlanırken biz neredeyiz? 277
_tBüyük kırılma: Aile (1) 281
_tBüyük kırılma: Aile (2) 285
_tBüyük kırılma: Aile (3) 289
_t“Bizim akraba kahvaltılarımız yok” mu dediniz? 293
_tToplumda kast zulümdür; yumuşak bir hiyerarşi ise gereklidir 297
_tPozitif habercilik iç bütünleşme ve ilerleme için elzemdir (1) 301
_tPozitif habercilik iç bütünleşme ve ilerleme için elzemdir (2) 305
_tKendime ve Topluma Nasıl Katkı Sağlayabilirim? 309
_t15 Temmuz: Çıkarılacak dersler ve çözüm önerileri 312
_gIV. BÖLÜM
_tÇEVRE MESELESİ 317
_tÇevreyi/tabiatı tanımak ontolojik bir zarurettir (1) 319
_tÇevreyi/tabiatı tanımak ontolojik bir zarurettir (2) 323
_tEkolojik denge, çarpık yapılaşma ve İstanbul afeti (1) 327
_tEkolojik denge, çarpık yapılaşma ve İstanbul afeti (2) 330
_gV. BÖLÜM
_tKÜLTÜR MESELESİ 335
_tModern ve gelenek arasatında Türkiye (1) 337
_tModern ve gelenek arasatında Türkiye (2) 340
_tModern ve gelenek arasatında Türkiye (3) 344
_tFırsat ve tehditleriyle küreselleşme: Olmak ya da olmamak 348
_tKültür değişmesi ve yozlaşma: Bir çıkış var mı? (1)
_tKültür değişmesi ve yozlaşma: Bir çıkış var mı? (2)
_tKültür değişmesi ve yozlaşma: Bir çıkış var mı? (3)
_tKültür değişmesi ve yozlaşma: Bir çıkış var mı? (4)
_tTürk Dili: “Dünün, bugün ve geleceğin meselesi: Türkçenin devleşme veya yok olma kavgası”
520 _aİyi bir akademisyeni belirleyen sadece “araştırmacılığı” değildir. Asıl önemli olan “güncel” sorunları irdeleyebilme kapasitesi ve çözüm önerebilme dehasıdır. Tahlil, tenkit; tamam da, âlim olandan beklenen “tavsiyedir”. İyi niyetli, yapıcı, yapıştırıcı… İşte Yücel Oğurlu Küresel Dünyanın ve ülkemizin konularını, ilim-irfan imbiğinden geçirerek bize sunmakta, bu makaleler demetinde… Tebrike şayan bir eser olmuş. - Prof. Dr. Mim Kemal ÖKE"Değerli meslektaşım Prof. Dr. Yücel Oğurlu tek boyutlu olmayan bakış açısına sahip akademik meslek mensubu olarak dar bir uzmanlık alanına tutsak değildir. Bu eseri de zevkle ve dikkatle okunacaktır. Nicelerini yayımlamanın müyesser olması dileğiyle..." - Prof. Dr. Hüseyin Hatemi “Bir bilgenin kaleminden bin yılın tecrübesi ile bugüne tutulmuş bir ışık… Alışık olmadığımız ölçüde yapıcı bir eleştirel nazar. Bu kitap, ihtilafa düştüğümüz ve şikâyet edip durduğumuz konulara eleştirel mantıkla yaklaşıyor. Aydın ve berrak bir zihnin ürünü olarak apayrı bir yer tutacak ve Şark'ın müktesebatında önemli bir köşe taşı olarak yerini alacaktır.” - Yazar Av. Hulusi Üstün “Prof. Dr. Oğurlu farklı analiz kabiliyeti ve güzel üslubu ile hukuk, idare, Kamu yönetimi, eğitim, çevre, kültür, aile gibi çok farklı konularda ve sosyal meselelerdeki yazıları ile okuyucuları ile buluşuyor. Ufuk açıcı ve vizyoner bir bakış açısı ile kaleme alınan bu farklı alanlardaki yılların tecrübe birikimi, öyle inanıyorum ki fikir ve kültür hayatımıza çok şeyler katacaktır.” - Prof. Dr. Mustafa Said Yazıcıoğlu “Tali ve gündelik bakış açılarından ziyade hayatın asli meseleleri üzerine düşünmeye ihtiyacımız var. Elinizdeki bu kitapta geniş bir yelpazede kavranan ve işlenen mevzular, muhtaç olduğumuz özgün akıl ve düşünce eylemine işaret etmektedir” - Doç. Dr. Rıdvan Şentürk
650 0 _aLaw
_xAddresses, essays, lectures
_9114731
650 0 _aLawyers
_zTurkey
_914310
650 0 _aLaw
_zTurkey
_91488
830 0 _aÇınaraltı Yayınları ;
_v64.
_9116113
830 0 _aÇınaraltı Yayınları.
_pStratejik düşünce serisi ;
_v1.
_9117362
942 _2lcc
_cKT
999 _c91256
_d91256