000 02665nam a2200373 i 4500
001 67794
005 20250729105344.0
008 140130s2020 tu a b 001 0 tur d
020 _a9786052998540
_q(paperback)
040 _aBAUN
_beng
_cBAUN
_erda
041 1 _atur
_heng
049 _aBAUN_MERKEZ
050 1 4 _aQA11.2
_b.O2319 2020
082 0 0 _223
100 1 _aOakley, Barbara A.,
_d1955-
_eaut
_9122520
240 1 2 _aA mind for numbers: how to excel at math and science (even if you flunked algebra)
_lTurkish.
245 1 0 _aSayısal zeka :
_bmatematik ve fende başarılı olmanın sırları (cebirden kalmış olsanız bile) /
_cBarbara Oakley ; çeviren Kahraman Türel ; editör Kemal Küçükgedik.
264 1 _aİstanbul :
_bPegasus Yayınları,
_c2020.
300 _a358 pages :
_billustrations ;
_c23 cm
336 _atext
_btxt
_2rdacontent
337 _aunmediated
_bn
_2rdamedia
338 _avolume
_bnc
_2rdacarrier
490 1 _aPegasus Yayınları ;
_v2219.
500 _aOriginal title: A mind for numbers : how to excel at math and science (even if you flunked algebra)
504 _aIncludes bibliographical references and index.
505 0 0 _tİÇİNDEKİLER
_tÖNSÖZ 13
_tGİRİŞ 15
_tOKUYUCUYA NOTLAR 17
_tkapıyı aç 19
_tyavaş: 29
_tDidinerek Çalışmak Neden Bazen Sorunun Bir Parçası Olabilir
_tÖğrenme yaratmadır: 49
_tEdison’ın Kızartma Tavasından Dersler yeterlilik yanılsamasını parçalamak ve önlemek: 73
_tDenklemlere Fısıldamaya Başlamanın Temelleri ertelemeyi önlemek: 107
_tAlışkanlıklarınızı (Zombiler) Yardımcılarınız Olarak Görevlendirmek zombiler her yerde: 117
_tErteleme Alışkanlığını Anlamak için Daha Derine inmek
_t7 boğulmaya karşı yığınlama: 137
_tUzmanlığınızı Artırmak ve Kaygıyı Azaltmak
_t8 araçlar, ipuçları ve püf noktaları 151
_t9 erteleme zombisi sarmalı 171
_t10 belleği geliştirme 183
_t11 bellek üzerine daha fazla ipucu 197
_t12 becerinizin farkına varın 213
_t13 beyninizi şekillendirmek 225
_t14 denklem şiirleriyle akıl gözünün geliştirilmesi 233
_t15 öğrenmede rönesans 247
_t16 aşırı özgüvenden kaçınmak: 261
_tEkip Çalışmasının Gücü
_t17 sınava girmek 275
_t18 potansiyelini ortaya çıkar 291
_tSONSÖZ 301
_tTEŞEKKÜRLER 305
_tSON NOTLAR 311
_tREFERANSLAR 333
_tGÖRSELLER 349
_tDİZİN 353
650 0 _aMath anxiety.
_9122521
650 0 _aMathematics
_xStudy and teaching
_xPsychological aspects.
_9122522
650 0 _aEducational psychology.
_91885
700 1 _aTürel, Kahraman.
_etrl
_961999
700 1 _aKüçükgedik, Kemal.
_eedt
_950687
830 0 _aPegasus Yayınları ;
_v2219.
_9458
942 _2lcc
_cKT
999 _c94676
_d94676