Balıkesir Üniversitesi
Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı

Felsefi propedotik / (Kayıt no. 48037)

MARC ayrıntıları
000 -LEADER
fixed length control field 05418nam a2200337 i 4500
001 - CONTROL NUMBER
control field 45707
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180606s2017 tu a b 000 0 tur d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9786053207023
Qualifying information (paperback)
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
System control number (OCoLC)
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency BAUN
Language of cataloging eng
Transcribing agency BAUN
Description conventions rda
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title tur
049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC)
Holding library BAUN_MERKEZ
050 00 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number B29
Item number .O98 2017
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Öztürk, Hüseyin.
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Felsefi propedotik /
Statement of responsibility, etc Yrd.Doç. Dr. Hüseyin Öztürk, Yrd. Doç. Dr. Necati Demir.
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement 2. Basım Eylül 2017.
264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Place of production, publication, distribution, manufacture Ankara :
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık Tic. Ltd. Şti.,
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2017.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 331 pages ;
Dimensions 20 cm.
336 ## - CONTENT TYPE
Content Type Term text
Content Type Code txt
Source rdacontent
337 ## - MEDIA TYPE
Media Type Term unmediated
Media Type Code unmediated
Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier Type Term volume
Carrier Type Code volume
Source rdacarrier
490 1# - SERIES STATEMENT
Series statement Yayın no ;
Volume number/sequential designation 1795.
Series statement Sosyal Bilimler no ;
Volume number/sequential designation 62.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Includes bibliographical references.
505 00 - FORMATTED CONTENTS NOTE
Title İÇİNDEKİLER
-- ÖN SÖZ
-- II. BASKIYA ÖN SÖZ
-- GİRİŞ
-- BİRİNCİ BÖLÜM 1. FELSEFENİN MAHİYETİ
-- 1.1. Felsefenin Konusu
-- 1.2. Felsefi Düşünüşün Nitelikleri
-- 1.3. Bilgin ve Filozof
-- 1.4. Felsefenin Temel Problemleri
-- İKİNCİ BÖLÜM 2. FELSEFİ DÜŞÜNÜŞÜN MENŞEİ SORUNU
-- 2.1. Felsefe Hangi Uygarlıkta Doğdu?
-- 2.1.1. Burnet’in Görüşleri
-- 2.1.2. Numenius’un Görüşleri
-- 2.1.3. Werner’in Görüşleri
-- 2.1.4. Emile Brehier’nin Görüşleri
-- 2.1.5. Ruben’in Görüşleri
-- 2.2. İslam Dünyasında Felsefenin Menşei Tartışmaları
-- 2.3. Bazı Aydınlarımızın Yunan Mucizesi KavramınaYaklaşımları
-- ÜÇÜNCÜ BÖLÜM 3. FELSEFE VE BİLİM
-- 3.1. Felsefe ve Bilim İlişkisi
-- 3.2. Bilgi Nedir?
-- 3.3.Bilgi Çeşitleri
-- 3.4. Bilimler Sınıflaması
-- 3.4.1. Kuramsal Bilimler
-- 3.4.2. Tabii (Doğal) Bilimler
-- 3.4.3. Toplumsal-Manevi- Bilimler
-- 3.5. Bir Bilim Adamında Bulunması Gereken Nitelikler
-- 3.6. Bilimsel ve Felsefi Düşünüşün Özellikleri
-- DÖRDÜNCÜ BÖLÜM 4. FELSEFİ AKIMLARA TARİHÎ BİR BAKIŞ
-- 4.1. İlk Çağ’da Felsefe
-- 4.1.1. İran Felsefesi
-- 4.1.2. Hind Felsefesi
-- 4.1.3. Çin Felsefesi
-- 4.1.4. Antik Yunan Felsefesi
-- 4.2. Orta Çağ’da Felsefe
-- 4.2.1. Patristik Felsefe
-- 4.2.2. Skolastik Felsefe
-- 4.3. İslam Felsefesi
-- 4.3.1. İslam Felsefesinde Ekoller
-- 4.4. Hristiyan ve İslam Felsefelerinin Bir Değerlendirmesi
-- BEŞİNCİ BÖLÜM 5. FELSEFİ SORULAR VE VERİLEN CEVAPLARBAĞLAMINDAKİ FELSEFİ AKIMLAR
-- 5.1. Felsefenin Temel Soruları
-- 5.1.1. Ontolojiye ilişkin sorular ve bazı tespitler
-- 5.1.2. Ontolojik Bağlam
-- 5.2. Epistemolojiye ilişkin sorular ve felsefi akımlar
-- 5.2.1. Bilginin Kaynağı
-- 5.2.2. Rasyonalizm
-- 5.2.3. Empirizm
-- 5.2.4. İntuisyonizm
-- 5.2.2. Bilginin Değeri
-- 5.2.3. Bilginin İmkânı
-- 5.3. Aksiyolojiye ilişkin sorular ve felsefi akımlar
-- 5.3.1. Ethik’e İlişkin Sorular ve Felsefi Akımlar
-- 5.3.2. Estetik’in Soruları ve felsefi akımlar
-- ALTINCI BÖLÜM 6. FELSEFENİN TEMEL DİSİPLİNLERİ
-- 6.1. Metafizik
-- 6.2. Mantık Teriminin Anlamı ve Mantık Tarihi
-- 6.2.1. Klasik Mantık
-- 6.2.2. Aristoles Öncesinde Mantık Çalışmaları
-- 6.2.3. Batıda Mantık Çalışmaları
-- 6.2.4. Lojistik veya Modern Mantık
-- 6.2.5. İslam Dünyasında Mantık Çalışmaları
-- 6.2.6. Osmanlıda ve Günümüzde Mantık Çalışmaları .. 6.3. Aklın Mahiyeti ve İşlevi
-- 6.4. Gerçeklik ve Doğruluk Ayırımı
-- YEDİNCİ BÖLÜM 7. GÜNÜMÜZ FELSEFESİ VE KONULARI
-- 7.1. 20. Yüzyıl Felsefesinin Kaynakları
-- 7.1.1. Modern Felsefe ve Kant’ın Eleştirel FelsefesiyleOluşan Felsefe Öğretileri
-- 7.1.2. 18 ve 19. Yüzyıl Bilimindeki Yaşanan KrizlerleOluşan Felsefe Öğretileri
-- 7.1.3. Günümüzde Felsefe Akımları
-- 7.1.4. XX. Yüzyıl Felsefesini Karakterize Eden Faktörler KAYNAKÇA
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Bugüne kadar Kur'an'ın felsefesinin yapılamamış olduğu düşünülürse; niçin gerilerde kaldığımız kolayca anlaşılabilecektir. Felsefi kültür, mektebin temel taşıdır. Platon, akademiasının kapısına “geometri bilmeyen buradan içeri girmesin” cümlesini yazdırmıştı. Bugünün mektebinin kapısına ise; “felsefesi olmayan milletin mektebi olamaz” cümlesini yazmak gerekir. Milli mektebimiz, 16. Yüzyıldan sonra; Aristo mantığının kısır döngüsü içinde ruh feyzini yitiren ne medrese, ne de çeşitli kozmopolit unsurların bir karışımı olan bugünkü mekteptir.Değerli düşünür Nurettin Topçu'nun deyimiyle Müslüman Türkün mektebi; maarif, metafizik ve ahlak ilkelerini Kur'an'dan alarak; Anadolu çocuğuna ruh serpen ve bununla yetinmeyip; insanlığın üç bin yıllık kültür ağacının yemişlerini toplayacak; evrensel bir ruh ve ahlak cihazı olacaktır. Bize göre; Kemal Tahir Devlet Ana'da, Necip Fazıl İdeolacya Örgüsünde, Cemil Meriç Bu Ülke'de, İdris Küçükömer Düzenin Yabancılaşması'nda hep bu kaybettiğimiz ruhu aramaktadır. Felsefe derslerini, felsefe meraklılarının yanında; başta felsefe bölümü, ilahiyat fakültesi, sınıf öğretmenliği, psikolojik danışma ve rehberlik öğrencileri okumaktadır. Bu kitap, bu bölüm ve anabilim dallarının ders içerikleri dikkate alınarak hazırlanmıştır. Düşünen genç beyinlere faydalı olacağı umulur.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Philosophy.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Demir, Necati,
Dates associated with a name 1964-
830 #0 - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE
9 (RLIN) 23679
Uniform title Nobel Akademik Yayıncılık (Yayınları) ;
Volume number/sequential designation 1795.
9 (RLIN) 26774
Uniform title Nobel Akademik Yayıncılık (Yayınları).
Name of part/section of a work Sosyal bilimler dizisi ;
Volume number/sequential designation 62.
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Library of Congress Classification
Koha item type Kitap
Mevcut
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection code Home library Current library Shelving location Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Inventory number Total Checkouts Total Renewals Full call number Barcode Checked out Date last seen Date checked out Price effective from Koha item type
    Library of Congress Classification     Non-fiction Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi Mehmet Akif Ersoy Merkez Kütüphanesi Genel Koleksiyon 08/06/2018 Satın Alma 16.88 255.07.02.01.06- 10 10 B29 .O98 2017 045707 30/10/2023 31/07/2023 31/07/2023 08/06/2018 Kitap
Bizi Sosyal Medyada Takip Edin