Öğretim faaliyetlerinde yöntem-teknik ve etkinlikler/ hazırlayan Birol Vural.

Includes bibliographical references.

Editörden............................................................................. 12 Dizinin Önsözü.................................................................. 13 İlk Sözler ............................................................................ 19 1. BÖLÜM ANLATIM (TAKRİR) METODU-YÖNTEMİ VE KULLANILAN TEKNİKLER-TAKTİKLER-ETKİNLİKLER Faydalı Yönleri........................................................................ 39 Sınırlı Yönleri...................................................................... 42 Uygulamada Dikkat Edilecekler........................................ 44 En İyi Kullanım İçin İlkeler (Bidwell) .............................. 48 Yöntemin Uygulanmasında Kullanılan Teknikler .......... 52 2. BÖLÜM SORU-CEVAP METODU-YÖNTEMİ VE KULLANILAN TEKNİKLER-TAKTİKLER-ETKİNLİKLER Amaçları............................................................................................................................................................58 Faydaları............................................................................................................................................................59 Sınırlı Yönleri............................................................................................................................................61 Uygulamada Dikkat Edilecekler................................................................................62 Yöntemin Uygulanması........................................................................................................67 Sokrates'in Soru-Cevap Metodu ............................................................................70 6 Öğretim Faaliyetlerinde Yöntem, Teknik ve Etkinlikler 3. BÖLÜM TARTIŞMA METODU-YÖNTEMİ VE KULLANILAN TEKNİKLER-TAKTİKLER-ETKİNLİKLER Faydalı Yönleri.................................................................... 80 Önşartları ve Sınırlı Yönleri................................................82 Uygulamada Dikkat Edilecekler ........................................84 Tartışma Yönteminde Teknikler........................................88 Güdümlü Tartışma Yönteminde Uygulama Teknikleri ..91 4. BÖLÜM ÖRNEK OLAY METODU-YÖNTEMİ VE KULLANILAN TEKNİKLER-TAKTİKLER-ETKİNLİKLER Faydalı Yönleri.................................................................... 99 Sınırlı Yönleri.................................................................... 99 Uygulamada Dikkat Edilecekler ......................................100 Yöntemin Uygulanmasında Kullanılan Teknikler..........102 5. BÖLÜM GÖSTERİP YAPTIRMA-GÖSTERİ-DEMONSTRASYON METODU-YÖNTEMİ VE KULLANILAN TEKNİKLER- TAKTİKLER-ETKİNLİKLER Faydalı Yönleri..................................................................115 Sınırlı Yönleri....................................................................115 Uygulamada Dikkat Edilecekler ......................................116 Uygulamada Kullanılan Teknikler ..................................117 Laboratuar Yöntemi..........................................................120 6. BÖLÜM PROBLEM ÇÖZME METODU-YÖNTEMİ VE KULLANILAN TEKNİKLER-TAKTİKLER-ETKİNLİKLER Problem Çözmede Ana Aşamalar....................................125 Sınırlı Yönleri....................................................................126 Faydalı Yönleri..................................................................127 Uygulamada Dikkat Edilecekler ......................................128 Uygulamada Kullanılan Teknikler ..................................129 Uygulama Basamakları ....................................................130 Problem Türlerine Göre Kullanılabilecek Formatlar ......133 Ders Planlaması / Öğretim Süreci....................................135 Hikaye Haritası Yöntemiyle Metin Öğretimi ................136 7. BÖLÜM GEZİ GÖZLEM VE İNCELEME METODU-YÖNTEMİ VE KULLANILAN TEKNİKLER-TAKTİKLER-ETKİNLİKLER Gözlem Çeşitleri................................................................149 Faydalı Yönleri..................................................................151 Sınırlı Yönleri....................................................................152 Uygulamada Dikkat Edilecekler ......................................153 Yöntemin Uygulanmasında Kullanılan Teknikler..........155 Gezi Planı Örneği..............................................................163 8. BÖLÜM BİREYSEL ÖĞRETİM METODU-YÖNTEMİ VE KULLANILAN TEKNİKLER-TAKTİKLER-ETKİNLİKLER Faydalı Yönleri..................................................................167 Uygulamada Dikkat Edilecekler ......................................167 Uygulamada Kullanılan Teknikler ..................................168 Bireyselleştirilmiş Öğretim............................................168 Programlı Öğretim........................................................170 Bilgisayar Destekli Öğretim (BDÖ)..............................172 9. BÖLÜM GRUPLA ÇALIŞMA METODU-YÖNTEMİ VE KULLANILAN TEKNİKLER-TAKTİKLER-ETKİNLİKLER Grupla Tartışmanın Yararları ..........................................176 Ekiple Öğretim-Küme Çalışmaları Yöntemi....................177 Küme Çalışmalarının Yararları ....................................178 Kubaşık (İşbirlikli) Öğrenme............................................187 Grupla Öğretim ................................................................190 Grupla Öğretim Teknikleri ..............................................192 8 Öğretim Faaliyetlerinde Yöntem, Teknik ve Etkinlikler 10. BÖLÜM DRAMA METODU-YÖNTEMİ VE KULLANILAN TEKNİKLER-TAKTİKLER-ETKÎNLİKLER ALTERNATİF GRUP ÇALIŞMASI Drama Nedir?....................................................................199 Drama ve Eğitim................................................................200 Dramanm Yararlan ..........................................................202 Sınırlı Yönleri ....................................................................205 Uygulamada Dikkat Edilecekler ......................................205 Drama Türleri....................................................................206 Dramanm Sınıflandırılması.............................................209 Dramanm Ana Unsurları..................................................211 Drama ile Tiyatro İşbirliği................................................211 Dramada Kullanılan Teknikler ........................................212 11. BÖLÜM ÖDEVLENDİRME TAKTİKLERİ-TEKNİKLERİ DERS KİTABININ ETKİN KULLANIMI Yöntemin Çeşitleri............................................................219 Yöntemin Faydalan ..........................................................220 Yöntemin Sakıncalı Yönleri..............................................221 Ödev Verilirken Göz Önünde Bulundurulacak Esaslar .. 222 Ödevin Sahip Olması Gereken Esaslar............................224 Ödevlerin Değerlendirilmesi ............................................226 Ders Kitabını Kullanma ve Anlama Alışkanlığı Kazanma ..........................................226 12. BÖLÜM DEĞİŞİK ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ UYGULAMALARI Bir Öğrenim Aracı Olarak Grup Tartışmaları ................233 Bir Öğrenim Aracı Olarak Yazma....................................236 Birden Fazla Ders Saatini Kapsayacak, Genişletilmiş Grup Çalışmaları........................................242 Etkinliklerin Oluşturduğu Döngü....................................246 13.

BÖLÜM ASLINDA HEPİMİZ DUYARLIYIZ Aktif Düşünebilmek..........................................................255 Eğitimli Toplum Olmak....................................................259 Eğitim Dediğin..................................................................261 Öğrenilmiş Çaresizlik........................................................263 Probleme Dayalı Öğrenme Tekniği..................................269 Kavramsal Eğitim Nasıl Olmalıdır? ................................274 Yararlandığım ve Yararlanabileceğiniz Kaynaklar..........277 Kitaplar..........................................................................277 Makaleler-Bildiriler-Tezler............................................279 İnternet Kaynakları (Kitap-Dergi-Makale)..................279.