5E modeline dayalı öğretim yönteminin öğrencilerin genetikle ilgili DNA, gen ve kromozom kavramlarını öğrenmelerine etkisi / Özlem Altınay ; tez danışmanı Gülcan Çetin.

Yazar:

Katkıda bulunan(lar):

Tanım: vii, 174 y. ; 29 cmKonu(lar):

LOC sınıflandırması:

Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Anabilim Dalı.

Bu kütüphanenin etiketleri: Kütüphanedeki eser adı için etiket yok. Etiket eklemek için oturumu açın.

Mevcut
Materyal türü	Ana kütüphane	Koleksiyon	Yer numarası	Durum	İade tarihi	Barkod	Materyal Ayırtmaları
Tez	Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi NEF Tez	Non-fiction	TEZ QH 315 .A48 2009 (Rafa gözat(Aşağıda açılır))	Kullanılabilir		NF13737

Toplam ayırtılanlar: 0

Tez (Yüksek Lisans) - Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Anabilim Dalı.

Kaynakça var.

Bu materyal hakkında henüz bir yorum yapılmamış.

bir yorum göndermek için.