Balıkesir Üniversitesi
Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı

Aramanızda 5 sonuç bulundu.

Aradığınızı bulamadınız mı? Bakınız öneriler
Sırala
Vurgulamayı kaldır Vurgula
Tümünü seç Tümünü temizle
Eser adlarını seçin:
Açık listeler
kbb Kişisel Gelişim
Yeni liste
Sonuçlar
Genel, mesleki ve teknik eğitim fakültelerindeki öğretmenlik uygulaması dersine ilişkin öğretim elemanı ve öğrenci görüşleri / Gülsen Bağcıoğlu ; danışman Özcan Demirel. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ LB 1727 .B33 1997.

Ayırt Listelere kaydedin Sepete ekle
Öğretmen adaylarının öğrenci*merkezli öğretimi planlama ve değerlendirme becerilerini geliştirme / Gülsen Ünver ; danışman Özcan Demirel. by
Tez notu: Tez (Doktora) - Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ LB 1727 .Ü58 2002.

Ayırt Listelere kaydedin Sepete ekle
Çoklu zeka kuramına göre eğitim programları ve sınıf içi etkinliklerin incelenmesi / Alper Başbay ; başkan Özcan Demirel. by
Tez notu: Tez (Yüksek Lisans) - Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ LB 1060 .B33 2000.

Ayırt Listelere kaydedin Sepete ekle
Basamaklı öğretim programıyla desteklenmiş proje tabanlı öğrenmenin sürece, öğrenen ve öğretmen görüşlerine etkisi / Alper Başbay ; danışman Özcan Demirel. by
Tez notu: Tez (Doktora) - Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ LB 1027.43 .B33 2006.

Ayırt Listelere kaydedin Sepete ekle
İlkokul sosyal bilgiler ve matematik derslerinde öğretmen-öğrenci etkileşim sıklığının öğrenme düzeyine ve akademik benlik kavramına etkisi / Tuğba Şahin (Yanpar) ; danışman Özcan Demirel. by
Tez notu: Tez (Doktora) - Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Necatibey Eğitim Fakültesi Kütüphanesi (1)Konumu, yer numarası:NEF Tez TEZ LB 1033.5 .Ş24 1997.

Ayırt Listelere kaydedin Sepete ekle
Aradığınız şeyi bulamıyor musunuz?
Bizi Sosyal Medyada Takip Edin